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两学一做教育学习计划表 “两学一做”，“做”是关键。领导干部是“关键少数”，一举一动都广大党员的注视之下，要带头模范遵守党纪党规，做好表率。每名党员要对照党员标准不断检视和改进自己，向党章党规看齐、向模范看齐。下面是整理的关于两学一做教育学习计划表，欢迎阅读! 两学一做学习教育计划范文一 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育是十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央抓思想建党的系列举措，也是作为一名合格党员向党中央看齐、向组织看齐，加强自身建设的必由之路。各级党组织要以高度的政治责任感，谋划制定学习计划，精心组织，抓好落实。 一要及早做好宣传动员。“两学一做”学习教育不是一场运动，也不是一项活动，是面对全体党员开展的经常性和党的最新理论成果教育的进一步措施。各级党组织要在开年开好局、上好第一课，充分做好党员思想发动工作，做到先学先知、先学先晓。把学习教育贯穿日常工作始终，以严的标准、严的过程、严的结果做好学习教育，防止流于形式，防止为完任务而学，真正把“两学一做”作为提升党员党性修养的有力抓手。 二要及早制定学习计划。当前，中央及省市的学习教育具体方案还没有下发，但“两学一做”学习教育的方向和目的很明确。各级党组织要主动超前谋划，完善学习制度，更新电化教育设备，把学习抓在前边，及早制定全年学习计划，以党章和习总书记系列讲话精神为核心内容，通过学习教育巩固“三严三实”专题教育成果，推动当前精准脱贫、市县乡换届等重点工作高效开展。 三是要及早研究推动办法。抓好“两学一做”学习教育，关键在于党员怎么“学”，根本目的在于党员怎么“做”。各级党组织负责人切实要主动作为、以上率下，带头学、经常学、示范学，把所在支部打造成学习型党组织。中央及省市学习教育方案下发之后，要及时跟进，制定具体学习教育方案，认真组织全体党员学原文、究原理，分析查找自身存在的差距和问题，及时有效开展整改，切实把党支部、党员的行动与中央和省市的要求相统一，以实际行动践行党员义务。 “两学一做”学习教育学习计划表 两学一做学习教育计划范文二 近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。 这次深化党内教育的重要实践，面向全体党员，在我省党员中引起了强烈反响。围绕为什么学、学什么、怎么学这些热点问题，大家展开了热议。 找病症 针对问题整改 开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。那么，“两学一做”学习教育针对的现实问题是什么? 教育方案中指出，开展“两学一做”学习教育，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。对此，基层党员深有感触。 初春时节，庆元县岭头乡大池洋村一片春意盎然，千钟粟农业专业合作社负责人黄立高早早就开始准备新一年的耕耘。已有31年党龄的他是庆元县菊隆供销社党支部书记。“现在农村里有些党员不讲纪律、不学习、不关心群众，做出一些出格的事情，这要不得。群众都看在眼里呢!”黄立高说，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，正是解决这些问题的好时机。 “以前出门在外一心想着赚钱，容易忘了自己的党员身份，开展‘两学一做’学习教育对我们触动很大。”衢州市衢江区周家乡流动党员郑琦明在电话一头说。 对于长年在外的流动党员，开展“两学一做”学习教育更有现实意义。衢江区是衢州的劳务输出大区，全区像郑琦明这样长期出门在外的流动党员达4200多人，约占农村党员的三分之一。大部分农村党员离开家乡后，就成了“断线的风筝”，有的流动党员长期不参加组织生活;有的不讲社会道德，行为没有准则，党员不像党员的问题表现得尤为突出。 “接下来，我们将加强与流入地党组织的协调配合，让流动党员及时参与到‘两学一做’学习教育活动中。”衢江区委组织部相关负责人说。 省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩：“两学一做”学习教育是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化。具体来说，前阶段的反腐败斗争成效显著，党要管党、从严治党在全党上下达成了广泛共识，党的政治建设、组织建设、作风建设等焕然一新。在此基础上，面向全体党员深化党内教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，必将进一步统一思想认识、凝聚党心民心、净化强化队伍，为庆祝建党95周年、推进“四个全面”战略布局在浙江的实践、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。 开良方 提升理想信念 “我