超星尔雅网课答案思想道德修养与法律基础湖南师范大学.docx

思想道德修养与法律基础（湖南师范大学版） 绪论 单元测试 、问题 : 思想道德素质是人们多方面素养和能力的综合体现，这些素养和能力不包括（ ）。 选项： 思想观念 辨别是非能力 C:价值取向 D:道德情操 答案 : 【辨别是非能力】 、问题 : 与中学生活相比，大学生活发生的显著变化，主要体现在（ ）。 选项： 学习要求的变化 生活环境的变化 C:社会活动的变化 D:创新要求的变化 答案 : 【学习要求的变化 , 生活环境的变化 , 社会活动的变化】 、问题 : 思想道德和法律所发挥的作用和方式存在很大不同， 主要体现在（ ）。 选项： 调节思想行为 调节领域 C:调节方式 D:调节目标 答案 : 【调节领域 , 调节方式 , 调节目标 】 、问题 : 古人讲的“己所不欲，勿施于人”“躬自厚而薄责于人”“君子和而不同”等，体现的是：平等原则。 选项： 对 错 答案 : 【对】 、问题 : 思想道德修养与法律基础课程能够帮助大学生树立正确的世界观、认识观、价值观、道德观和法治观，对于大学生提高自我修养、 促进德智体美劳全面发展具有重要意义。 选项： 对 错 答案 : 【对】 、问题 : 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（ ）的发展之间的矛盾。 选项： 不进步不增长 不常态不快速 C:不革新不全面 D:不平衡不充分 答案 : 【不平衡不充分】 、问题 : （ ）引领发展第一动力。选项： 团结 友爱 C:互助 D:创新 答案 : 【创新】 、问题 : 创新是中华民族最深沉的民族禀赋。 选项： 对 错 答案 : 【对】 、问题 : 新时代是决胜（ ）、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 选项： 全面建成小康社会 全体人民共同富裕社会 C:和谐友爱社会 D:四个现代化社会 答案 : 【全面建成小康社会】 、问题 : 大学生要把个人理想与“以实现国家富强，人民幸福为己任”紧密联系在一起。 选项： 对 错 答案 : 【对】 第一章 单元测试 、问题 : 人生态度是人生观的表现和反映。选项： 对 错 答案 : 【对】 、问题 : 人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展。 选项： 对 错 答案 : 【对】 、问题 : 非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，相较于理性因素，非理性因素没有任何作用。 选项： 对 错 答案 : 【错】 、问题 : 在我国社会主义核心价值体系的基本内容中，体现了人们行为规范的本质要求的是社会主义荣辱观。 选项： 对 错 答案 : 【对】 、问题 : 人的正确的世界观是从哪里来的 , 不是从天上掉下来 , 是人们在实践的基础上 , 经过理性认识 , 再上升到实践 , 这样循环、形成人们对世界的总认识和总看法。 选项： 对 错 答案 : 【对】 、问题 : 全面建成小康社会，（ ）是生力军和突击队。选项： 全体人民 中产阶级 C:广大青年 D:知识分子 答案 : 【广大青年】 、问题 : 一般认为，人具有两大属性：选项： 自然属性 文明属性 C:动物属性 D:社会属性 答案 : 【自然属性 , 社会属性】 、问题 : 人的本质是随着历史的发展而发展的。选项： 对 错 答案 : 【对】 、问题 : 人的需要的满足只能借助于社会，受社会物质和精神文化发展水平的制约。 选项： 对 错 答案 : 【对】 、问题 : 人只有在（ ）中，才能生存自我与发展自我。 选项： 社会关系 自然关系 C:国内关系 D:国际关系 答案 : 【社会关系】 第二章 单元测试 、问题 : 社会道德要求只有和个人品德相结合，才会转变为现实的道德力量。 选项： 对 错 答案 : 【对】 、问题 : 马克思主义非常注重实践。选项： 对 错 答案 : 【对】 、问题 : 只要努力，个人的理想就一定可以实现选项： 对 错 答案 : 【错】 、问题 : 司马迁写道：”盖文王拘而演《周易》 ; 仲尼厄而作《春秋》 ; 屈原放逐乃赋《离骚》 ; 左丘失明，厥有《国语》 ; 孙子 髌脚，《兵法》修列 ; 不韦迁蜀，世传《吕览》 ; 韩非囚秦，《说难》、《孤愤》 ; 《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所作为也。”当今社会，也有成千上万的英模人物，面对人生道路上的艰难曲折，以坚定的信心在逆境中奋起，最后赢得了成功，成为了新时期学 习的榜样。这启示我们，对于人生旅途中的逆境，应当采取的正确态度是： 选项： 大胆正视，积极应对 怨天尤人，自暴自弃 C:居安思危，自制自励 D:谦虚谨慎，戒骄戒躁 答案 : 【大胆正视，积极应对 】 、问题 : 社会价值创造过程与自我价值的实现过程是一致的。选项： 对 错 答案 : 【对】 、问题 : （ ）是信念的情感前提