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九年级教学工作调研报告元月日日由吴校长任组长两位副校长两位教导主任为成员对九年级教学工作从备课上课作业批改单元测试校本研修教师听评课等方面进行了全面调研现将调研情况通报如下一存在问题拨尖学生偏少九年级共有学生人九班人九班从第一次调研考试看本级学生优秀生偏少届中考综合评比全县第八名农村片区第四名其优势在于上线率由去年位上升到今年第亿加分劣势在于上线率偏低所以年中考想稳中有升必须大幅度提升及类上线率这也是本届复习备考的重心学生良好学习习惯差学习缺乏主动性自觉性差班级学风不深厚比学赶帮超的竞争氛围缺失
九年级教学工作调研报告
元月 5 日 6 日由吴校长任组长,两位副校长、两位教导主任为成员,对 九年级教学工作从备课、上课、作业批改、单元测试、校本研修、教师听评 课等方面进行了全面调研,现将调研情况通报如下:
一、 存在问题
1、拨尖学生偏少。
九年 级共 有 学生 95 人 , 九( 1)班 50 人 ,九( 2)班 45 从第一次调研考试看, 本级学生优秀生偏少, 2014 届中考综合评比全县第八 名,农村片区第四名,其优势在于AB上线率由去年22位上升到今年第8亿 加42分。劣势在于+A上线率偏低。所以2015年中考想稳中有升,必须大 幅度提升+A及A类上线率。这也是本届复习备考的重
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