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比较数的大小和
改写整万整亿数
教学目标
1.掌握万以上数的大小比较方法,经历比较
方法的形成过程,培养知识迁移和归纳概括
的能力。
2.会把整万\整亿的数改写成用万或亿作单位
的数。
3.培养主动探究的精神和用数学的意识。
复习旧知
在○里填上“”,“”或“=”。
999③10106010564687⊙678
说一说万以内数的比较两个数的大小的方法
1、位数多的数大
2、位数相同的数,从高位比起。
下面是我国面积最大的六个省份(单位:平方千米)。
f隼
黑龙江:454800内蒙古:1100000青海:720000
四川:485000
西藏:1210000新疆:1660000
你会比较每两个省面积的大小吗?
情创
我国面积最大的六个省份(单位:平方千米)
4548001100000
黑龙江:454800内蒙古:110000
情创
我国面积最大的六个省份(单位:平方千米)
720000485000
青海:720000
四川:485000
情创
我国面积最大的六个省份(单位:平方千米)
ILBY
1210001600
西藏:1210000新疆:1660000
讨论:(1)位数不同的怎么比较?
(2)位数相同的怎么比较?
如果数位和同,左
位数多的数就大。(位数相同呢?)起第一位上的数大
的那个数就…
练习比较下面每组中两个数的大
99864和101010
五位数
六位数
想:先分级,看看99864和101010各是
几位数?
想:位数多的大,位数少的小。所以,
五位数小于六位数
99864101010
练习比较下面两个数的大小
356000和360000
想:先分级,看看位数是否相同?
想:位数相同,从高位比起。
56000
360000
想:十万位上的数相同,要比哪位上的数?
56
356000360000
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