三年级下册数学期中试卷分析文档.docVIP

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PAGE PAGE 1 三年级数学期中试卷分析 2014-1015学年 第二学期 总体分析 本次数学试卷类型多样,覆盖全面,符合当前学生的认知水平,从总体上看,本次试卷难易适中,注重基础,内容紧密联系生活实际,同时注重趣味性、实践性和创造性。 逐题分析 本次数学试卷分为快乐填空、判断、选择、计算、辨认方向、解决问题共六道大题,概括有以下问题: 填空题。第二小题,我们7月22号开始放暑假,9月1日开始上课,那么暑假一共是( )天,多数学生时间计算不准确,导致失分。 判断题。共5道,错的较多的是1、2小题。原因是概念理解不清。 选择题。 共5道,大部分同学第2小题失分较多,原因是学生对混合运算的顺序不熟练;第4小题也失分较为严重,原因是对应用题理解不透彻。 计算题。仅个别学生由于粗心导致失分。 辨认方向。多数学生掌握较好,失分少。 解决问题。贴近生活实际,学生理解能力较强,个别学生计算粗心失分。 改进措施 ?培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象。 2、以教材根本,密切联系生活。?在学教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题,从而产生学习数学的兴趣。?????? 3、教学中要重视学生的学习过程,培养学生的分析能力、判断能力、推理能力。? 4、坚持多做多练,切实培养和提高学生的计算能力。提高学生的口算能力,同时重视计算能力的培养,多做多练。?

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