2019-2020学年度高中第二册生物第5节植物生长发育的调节沪科版练习题[含答案解析]三十九.docx

最新教育资料精选 2019-2020 学年度高中第二册生物第 5 节 植物生长发育的调节沪科版练习题 [含 答案解析 ]三十九 第 1 题【单选题】 下列关于 “探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度 ”实验的叙述，不正确的是 ( ) A、生长素类似物浓度是实验自变量 B、每根枝条上应保留有相同数量的芽，为扦插提供内源生长素 C、可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标 D、除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同 【答案】： 【解析】： 2 题【单选题】 下列有关生物学研究方法的叙述错误的是() A、同学们利用橡皮泥制作的细胞模型属于物理模型 B、卡尔文探明 CO2 中的碳在光合作用中的转移途径采用的是同位素标记法 C、孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说一演绎法 D、探索生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，为了减小实验误差需设置预实验 【答案】： 【解析】： 1 / 11 最新教育资料精选 3 题【单选题】 在杨树的扦插繁殖中，常选择带有芽的枝条，这是因为() A、芽能产生生长素，促进生根 B、带芽的枝条是活的 C、芽能产生生长素，抑制生根 D、芽能进行光合作用 【答案】： 【解析】： 4 题【单选题】 燕麦幼苗产生生长素部位、感受光刺激部位、向光弯曲部位依次为胚芽鞘的() A、尖端、尖端下面的一段、基部 B、尖端、尖端与基部的中间、基部 C、尖端、尖端、尖端下面的一段 D、尖端下面的一段、尖端、基部 【答案】： 【解析】： 2 / 11 最新教育资料精选 5 题【单选题】 下列对植物激素的叙述，正确的是() A、生长素的极性运输是一种主动运输方式 B、在植物体内植物激素只能进行极性运输 C、在休眠种子中，赤霉素的含量较高 D、乙烯的主要作用是促进果实发育 【答案】： 【解析】： 第 6 题【单选题】 一定浓度的生长素类似物（ 2， 4-D）可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长，对此 解释正确的是 ( ) A、此浓度只对小麦起作用 B、小麦和杂草对生长素敏感程度不同 C、此浓度只对杂草起作用 3 / 11 最新教育资料精选 D、此浓度对小麦和杂草都起抑制作用 【答案】： 【解析】： 7 题【单选题】 下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是() A、顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 B、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 C、草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 D、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 【答案】： 【解析】： 第 8 题【单选题】 在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱连花盆放在旋转 器上水平旋转，保持每 15rnin 匀速旋转一周，如图所示。一星期后幼苗生长状况为 ( ) 4 / 11 最新教育资料精选 A、 B、 C、 D、 【答案】： 【解析】： 5 / 11 最新教育资料精选 第 9 题【单选题】 Le 基因是豌豆株高性状的决定性基因，与赤霉素合成有关，其等位基因（符号 T、 t)只相差 1 个核苷 酸。隐性基因 t 产生的酶活性（反应效应）相当于正常酶的 1/20 。下列叙述中正确的是 ( ) A、 Le 基因可直接控制赤霉素合成 B、TT 和 tt 的杂交产生的 F1 植株具有的酶活性是正常植株中酶活性的 1/20 C、豌豆矮性性状起因于基因 Le 的缺失 D、用适宜浓度的赤霉素溶液处理 tt 幼苗，也能使它生长为高植株 【答案】： 【解析】： 第 10 题【填空题】 植物的生长发育受多种激素的共同调节．某研究小组切取菟丝子茎顶端 2.5cm 长的切段若干，置于培 养液中无菌培养一周后，开展生长素（ IAA）和赤霉素（ GA3）对茎切断伸长的影响及生长素（ IAA）对茎切 断中乙烯（ ACC）产量的影响的研究．实验结果如图所示．分析回答： 6 / 11 最新教育资料精选 （ 1）将菟丝子切断置于培养液中培养一周的目的是 ______ （ 2）分析图可以得出的结论是 ______、 ______ ． （ 3）根据图示结果判断： IAA 促进茎切断伸长的最适浓度为 ______， GA3 促进茎切断伸长的最适浓度 为______． （ 4）若想进一步研究 IAA 和 GA3 之间相互作用的关系，则应该用 ______处理茎切段作为实验组． （ 5）若实验中发现有两组用不同浓度的 GA3 处理后，茎切断伸长量均为 0.5cm，因标签丢失，无法判 断两组 GA3 浓度的大小，要想通过实验来判断两组 GA3 浓度的大小，请写出实验思路并得出相应结论： ______ 【答案】： 【解析】： 7 / 11 最新教育资料精选 第 11 题【综合题】 某同学为探究生长素类似物 2,4