小学六一儿童节游园活动总结计划.docx

小学六一儿童节游园活动总结 “六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，体验节日的快乐，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下： 一、加强组织，营造氛围 提前制定各项活动方案，方案中的每项工作都有责任人和完成期限，形成人人参与、各个动手的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。 二、活动多样，展示自我 为了表彰先进，树立典型， 5 月 31 日上午的文艺汇演前对“十佳少年”、“优秀少年”、“好家长”、“书香家庭”等进行了表彰，并对他们颁发了奖状和奖品。 为展示每一位学生的风采，为更多同学搭建展示自我的舞台，我校把每年一度的校园科技文化艺术节与庆六一活动融为一体。六一前夕，举行了书法、绘画、手抄报、玩转魔方等比赛，学生的各项获奖作品做成了一块块展板在校园展出，展示了学生的艺术天赋和聪明智慧；科技小制作展览、贺卡展览体现了学生丰富的想象力和创造力；各年级的讲故事、演讲、课本剧表演比赛让学生更加自信、张扬。 5 月 31 日上午的文艺汇演和下午的游园活动将儿童节的气氛推 向高潮。这次演出有老师精心指导的节目，也有学生自编自演的节目，有相声、民乐、西洋乐、也有合唱和舞蹈、还有师生同台和亲子节目，节目内容，形式多样。演出空前热烈，表演中赢得了老师、同学以及家长的一阵阵热烈的掌声。孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。下午，学校各中队都举行了庆“六一”的游园活动， 学生们参加本年级组组织的各项活动：猜谜、投壶、套圈、夹黄豆、运乒乓球、掷骰子、摸球等等，同学们参与活动后还能得到一份小奖品，校园里充满了欢声笑语。 可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者（教师和学校的领导），虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。 琥珀色晨光绽放在最美的远方，孩子们盛装来临像一朵朵艳阳，游园会的歌声，欢快的脚步，激动的心跳，打着节拍，呼唤着，我们的六一，我们的六一。 作为 xx 第四小学传统六节也是最受学生喜爱的四小节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿 童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容，精心编排的 35 个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的，深受师生喜爱。不仅如 此，四小从细节上打造专属四小人的六一儿童节：四小美术老师设计的独一无二的游园通行证，刻有四小吉祥物喜施的通关印章，充满童趣的樱花大道生态长廊。充满四小生态特色的六一儿童节更是彰显四小生态文化的契机。 欢乐游园，学生们都盛装打扮，学生与家长共同设计的奇装异服，使得游园队伍变得流光溢彩，最有四小特色的当属孩子们自行设计的礼帽，一千多顶帽创意手工帽子，拉开了四小首届帽子节的序幕，缤纷多彩、创意无限的礼帽，或动物造型，或卡通人物，或奇花异草，或影视人物，天马行空，吸引了大家的目光，引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”，具有起文化内涵，四小的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。 与此同时，四小希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽，激发孩子的个性发展，让四小的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。 精彩不停歇，快乐不打烊，今天的四小就是欢乐的海洋。上午如火如荼的游园会结束后，下午各班进行了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获，四小也收获了一个欢快而平安的六一。此次 六一游园会成功 行，得益于 的精心安排和有效 ，整个游园活 呈 三足鼎立的 步 行。活 每 小游 道具的准 ， 地的布置，活 的有序 行，秉持着 每个孩子在游 中感受快 的原 ，公平公正的同 每个孩子收 。 通 前期深入学生的 ，了解了孩子 喜 的礼品，所以我 可以看到每个 得 品的孩子 地手舞足蹈。一直默默付出的安全 我 的 保 航，他 出 在每一条走廊，每一 楼梯道，每一个有安全 患的角落，他 是四小生 园的守望者。同 我 欣慰家校的和 共 ，家 工的身影 我 倍感温暖，正是家校一家 ，我 才有了孩子 的幸福成 。 儿童的成 离不开我 的共同呵 ， xx 四小秉承着生 教育的幸福理念， 快 每一个孩子的共同愿景而不懈努力， 四小生 的明天而 前行。 太阳， 的太阳，像个喜洋洋的灯 ，冉冉升起，照在校园每一个角落里，那平日白得可 的云 儿也 的，更 得可 ！ 在 金光万 下，校园力一片沸 ，到 都是 声笑 ，到 都是追逐身影。坐的站的，跑的，有的成群在 笑，有的在捉迷藏，有的在追逐。瞧，那 几个小同学，正在津津有味地接成 呢！??原来“六一” 到了，学校 行游园活 ，同学 心里怎么能不