初中教师心得体会--精.pdf

初中教师心得体会 作为一名初中教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空 间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我 如痴如醉， 一篇美文会使我百读不厌，在此分享心得体会范例范文大全。 下面是我为大家收集整理的初中教师心得体会范例范文大全，欢迎大家阅 读。 初中教师心得体会范例范文大全篇 1 在数学新课程理念的指导下，数学教师凭着教育理想和教育智慧， 从教育科研的高度，积极进行有效的课堂教学研究，探索了一条适合教学 课程改革与发展的有效途径，总结了大量的经验和案例，初中数学。本书 深刻地反映了我们中学课堂中的常见问题及对策，我从中受益匪浅，先将 摘录和体会展示如下： 本书开篇罗列了在进行有理数混合运算中可能出现的问题： 概念 不清：运算符号错误 ; 错用运算律 ; 对负分数的概念理解不清 ; 违背运算律 ; 违背去括号法则。 这六大点也是我在授课过程中遇到的问题，在以后的 授课中应提前纠错，让学生少走弯路。在学习过程中，学生需要教师的宽 容与爱、尊重和理解。在学生出错时，教师要尊重、理解并宽容地对待他 们，这不仅可缓解学生的紧张情绪，也体现了教师的素养及学生的热爱。 的确，在平时的授课中，我门太严了，不苟言笑，造成学生的紧张，这 些做法不可取，应该严就严，多给学生勇气敢于说话，私下也应多关心关 注学生。同时还指出教师如何帮学生纠错， 1。通过一个典型例题，让学 第 1页 / 总共 6页 生暴露错误、师生共同分析错误原因，学生从反面吸取教训，迅速从错误 中走出来，从而增强辨别错误的能力。 2 。教师应以积极主动的态度对待 错误和失败，备课时适当从学生易错的思路去构思，课堂上加强对典型思 路的分析，让学生在纠正错误的过程中掌握正确的思维方法。 3。让学生 通过自我评价，找出解题过程中的问题，自行纠错， 加强学生对概念的理解，应结合实例助其理解。如： 有些数学概 念从客观事物的定向形式和数量关系中反映出来，因此，教师在教学时应 当注意从实际事例或从学生已有知识中，退步引入并加以抽象，尤其要从 学生接触过的具体内容入手，同时在教学中教师应根据中学生具有的上进 心强好胜的心理特点。 给学生创造成功的机会和条件， 帮助他们获得成功， 享受成功的喜悦，进而减少运算的错误。 即教师应帮助学生树立学好数 学的兴趣和信心。 同时 在授课的过程中，教师应注重学法的指导，发挥学生非智力 因素的作用，使学生主动地，积极地参与到学习中来。 体现了新课程理 论中充分发挥学生主题作用的理念。 初中教师心得体会范例范文大全篇 2 通过认真学习，我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚 持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们党以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发 提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指 导意义，对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。 下面，我从我们学校发展的微观角度，谈谈我的学习体会。 我们 第2页 / 总共 6页 党所倡导的科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展观的重要思 想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现， 是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小