模块三 第的 讲 儿童权利公约 演示文稿.pptVIP

模块三儿童与教师 第一讲《儿童权利公约》 (1989年11月20日) 引言 如果在一个国家、一个教育机构、一个家 庭中。儿童享受不到基本的权利。得不到应冇 的保护与荨重,那么对这个儿童所散的一切将 是毫无意义的。 《儿童权利公约》 Convention on the rights of the child ◇全球性的国际公约 ◇旨在保护儿童权益,为世 界各国儿童创建良好的成 儿童权利公约 长环境 ◆世界第一部有关保障儿童 权利且具有法律约束力的 国际性约定 知识点 ①《儿童权利公约》及儿童的权利 《儿童权利公约》的原则及意义 3我国儿童权利保护的现状 Q知识点1:《儿童权利公约》及儿童的权利 《儿童权利公约》的诞生 (一)《公约》是伴随人类对儿童权利认识的不断提高而诞生的 心古代社会对儿童权利的忽视 文艺复兴和宗教改革:“发现儿童” ◆工业革命时期对儿童保护的意识加强 心二次世界大战对儿童人权的伤害促使人类社会关注 儿童权利 )《儿童权利公约》的诞生过程 ◇1923年,埃格兰泰恩杰布及其创立的英国儿童救济会拟 定《儿童权利宪章》 ◆1924年,救助儿童国际联盟通过《日内瓦儿童权利宣 言》,正式提出“儿童权利”的概念 1948年,联合国大会通过《世界人权宜言》 ◆1959年,联合国大会通过《儿童权利宜言》 ◆1979年,《几童权利公约》起草工作开始 ◆1989年1月20日,第44届联大一致通过《儿童权利公约》 ◆1990年9月2日,《几童权利公约》在获得20个国家批准 加入后正式生效 1990年8月29日,中国常驻联合国大使代表中华人民 共和国政府签署了《儿童权利公约》,中国成为第 105个签约国。 1992年3月2日,中国成为该公约的第110个批准国。 目前,《儿童权利公约》已获得193个国家的批准, 是世界上最广为接受的公约之一。 二、《儿童权利公约》的组成部分 心序言 心第一部分(1-41条):实质性条款,包括儿童的定义、公约 的四项原则以及儿童应当享有的权利等具体内容 第二部分(42-45条):程序性条款,规定缔约国有定期提 交执行公约情况报告的义务,联合国儿童权利委员会负责审议 各国的报告,以及儿童权利委员会的组成和任期; 第三部分(46-54条):最后条款,涉及公约的签署、批准 加入、生效、修改、保留、退出等事项。 三、儿童的概念及儿童的权利 (一)“儿童”的概念 (二)儿童的权利 (一)“儿童”的概念 Q通常意义上讲的“儿童”指多大年龄段的孩子? 第1条儿童系指18岁以下的任何人,除非对其 适用之法律规定成年年龄低于18岁。 心“儿童”的年龄规定:18岁以下的任何人 有上限没有下限 ◇“儿童”的身份:积极主动的权利主体