2020小学健康教育工作总结范文.docx

一学期的健康教育工作即将结束，我们学校是不是要写一份学期教育对其回 顾分析呢。下面是为你整理了“小学健康教育工作总结范文” ，希望能帮助到您。 小学健康教育工作总结范文（ 1 ） 20___ 年度已将结束，回顾一学年来的健康教育工作，我们始终把实施素质 教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作 为重中之重。对于学校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真 贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。 一、领导重视 我们学校在抓健康教育时， 建立了健全的领导班子， 定期召开有关工作会议。 每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议，研究学校的健康 教育工作，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提 供了有利保证。 二、认真落实好学科教育计划 体育与健康课是学校的必修课之一，教导处在学期初切实安排好体育与健康 课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定 教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教导处还与其它课程一个样， 业务检查时对健康教育课的备课、进行检查，并记入教师个人档案。 三、关心学生健康，做好后勤保障工作 卫生设施，与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想，从 坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定 期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、 日光灯、黑板等常年完好。 四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识 不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能 起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会 课对学生进行卫生习惯的常规教育， 对学生做好宣传教育， 并要求学生对照实行。 利用学校的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。学校利用橱窗 班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识， 得到了进一步提高，增强了健康意识。 五、做好学生的体检工作和预防工作 防重于治，是我们一贯坚持的方针，为了了解学生的健康状况，遵照上级指 示，我们做好家长的宣传工作，每年上半年定期做好学生的体检工作，并做好汇 总。对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作 六、绿化美化校园，创造良好的学习生活环境 近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了基本条件。 七、食堂管理常抓不懈 学校食堂现有 100 多人用餐，对学生的生命健康，起着举足轻重的关键作用， 我们不敢有丝毫的马虎大意，学校由专人负责，严格管理制度，对上级卫生防疫 部门提出的问题，及时进行整改，确保了师生的用膳安全，从未发生过食物中毒 事件。 综上所述，学校的健康教育和卫生工作， 做了不少工作， 也取得了一定成绩， 并协助镇顺利通过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩，但是我们 一定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好， 为学生的健康成长作出更大努力。 小学健康教育工作总结范文（ 2 ） 在教育实践中，我深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展 的基础，因此，有必要对学生进行心理健康教育，帮助学生提高心理素质，增强 学生承受挫折、适应环境的能力。我在教育、教学工作中，是这样做的 一、加强自身修养，树立“身教”楷模。 心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这 一目标的实现，离不开教师。教师与学生朝夕相处，在向学生传授科学文化知识 和组织各项活动的过程中，在与学生的日常交往中，无时无刻不在以其自身的人 格力量影响学生，教师的作用是无处不在、不可取代的。教师的心理素质直接影 响着学生心理素质的发展，影响着教育教学工作的成效。因此，我首先阅读了什 么是心理健康、如何维护自身的心理健康，如何保护学生的心理资源、如何对学 生进行一般性的心理辅导等方面的书籍。学习心理健康教育理论，和学年组教师 共同研讨心理健康教育的具体操作方法。并身体力行，时时、事事、处处为学生 做榜样，要求学生做到的自己首先做到。 二、坚持全面渗透，多渠道全方位开展心理健康教育工作。 、学科教学为主渠道进行学习方法辅导，并在教学过程中渗透心理健康教育。学校心理健康教育的一项重要内容是对学生进行学习心理辅导。会学习的人轻松愉快富有成效。进行学习心理辅导，能帮助学生学会学习，这既是当前提高学生学习效率和效益的需要，也是使学生将来能有效地进行终身学习、适应飞速发展的社会的需要。学习心理辅导通过包括学习智能辅导，学习方法辅导，学习 态度、动机、兴趣和习惯的辅导， 预防学生学习疲劳， 减缓学生考试心理压力等。 学习方法不当是学生较突出的心理问题，应加以辅导。虽然智力水平高的学生常 能通过摸索，掌握一些