望月怀优质课.pptVIP

春风又绿江南岸,明月何时照我还。 露从今夜白,同是故乡明。 星垂平野阔,月涌大江流。 但愿人长久,千里共婵娟。 人有悲欢 月有阴晴圆缺 今宵酒醒何处 崖,晓网我月。 有一句诗,千百年来为人传颂, 有着独特的艺术魅力。 派 吹月 内 望月怀远张九 海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竟夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 不堪盈手赠,还寝梦佳期。 学国标 1、诵读诗文,感悟《望月怀远》 诗阔大雄浑的艺术境界。 2、扣住“望”和“怀”来写景 抒情的写作特色。 3、比较鉴赏《望月》。 重点难点: 理解诗歌的内容,领会诗歌情感 2、品味诗歌语言,掌握“炼字” 题型的答题技巧。 作者介绍 张九龄(678-740) 唐朝人,官至宰相。他七 岁能文,终以诗名。其诗 歌前期辞藻华丽,后期文 风朴素,对唐代诗风的转 变,起了推动的作用。 本诗的感情基调是什么? 由题目“望月怀远”可 见是借助月亮怀念远人, 表达思念之情。 鉴赏诗歌的方法: 读诗歌,理解內容 二读诗歌,体会感情。 三读诗歌,品味语言。 四读诗歌,比较鉴赏。 初读诗歌,理解内容】 海上生明月,天涯共此时。 辽阔无边的大海上升起一轮明月; 月光普照之下,无论远近,天涯海角都 沐浴其中,远在天涯海角的亲人,此时 此刻也该和我望着同这天上的明月吧! 自然浑成,意境雄浑壮阔,景象中 包含诗人博大宽广的胸襟。 【初读诗歌,理