七年级思品综合实践工作总结.docxVIP

PAGE PAGE 1 七年级思品综合实践工作总结 　　国教育正在进行全面改革以最大限度适应社会发展，其中，以贯彻素质教育为核心的中小学教育改革尤其受到社会的重视。今天小编为大家精心挑选了关于七年级思品综合实践工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。 　　七年级思品综合实践工作总结篇一 　　一、活动背景 　　活动课是为了适应新课程标准的需要而开设的一种综合性的课程，通过开放性综合实践课教学，可以使学生养成善于思考、勤于观察，勇于探究，乐于合作的良好学习习惯，培养学生的创造性人格。学校与社区的良好合作对学生的健康成长有着不可忽视的作用。综合实践课在加强学校与社区的联系、促进学校和社区的和谐发展方面同样可以发挥独特的作用。 　　二、活动目标 　　1、知识目标 　　了解有关社会不良诱惑存在形式、内容以及对青少年健康成长所带来的影响等方面得知识。 　　2、能力目标 　　(1)初步学会通过事物的现象观察其本质的思维方法，掌握归纳总结问题的具体方式，并按照教学要求，遵循教学程序开展实践活动。 　　(2)学会收集信息，提高分析、处理信息以及研究创新的能力。 　　3、情感目标 　　(1)体验调查过程，激发学生走进社会的兴趣与积极性，培养学生关心社会、座钟他人的积极情感。 　　(2)在活动中锻炼学生的社会实践能力，培养团队合作精神，增强其表达、沟通和分享的人际交往能力。 　　三、活动形式