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主备:丁永霞 审核:七年级英语备课组 审批:黄老师
Unit6 Outdoor Fun-Reading1
班级 组名 姓名 书写等级 批阅等级
学习 1.学会本课时生词、短语。
目标 2.能读懂课文,了解爱丽丝在文中的经历。
学习小贴
教学过程: 士:
□Task 1.预习本课时单词和课文,划出Reading 中的重要短 1、完成一
题,我会在
语,并写在横线上. 题前的□
内打“√”
1)和某人坐在河边___________________________
2)听到一个声音______________________ 2、书写要
认真
3)抬头看, 查阅_____________________ 规范
4)看到一个穿着衣服的白兔子经过
_____________________________________________
5)从它的口袋里掏出一个手表
________________________________________________
6)跟在兔子后面跑过田野
____________________________________________________
7)跳到一个大洞里_____________________________
8)让兔子逃掉________________________
9)撞到了地面__________________________
10)发现她自己一个人在一个厅里
_____________________________________________
11)尝试着过那个门__________________________
12)把钥匙插进去_______________________
13)注意到或看到一个小门__________________
第 1 页
□Task 2.仔细读课文,回答以下问题:
1. When and where did the story happen?
____________________________________________________
2.What did Alice see when she looked up?
____________________________________________________
3.What did the rabbit do when Alice saw it?
____________________________________________________
4.Did Alice run after the rabbit?
____________________________________________________
5.Could Alice go through the small door?
____________________________________________________
6. What could Alice see on the other side of the door?
____________________________________________________
□Task 3.再读课文,完成B1/B2/B3/B4 内容
□Task 4.展示Task 1.
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