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通讯作文范文通讯作文写 消息和一般的记叙文都有相同的“六要素”，即时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。记叙文对所记叙的人事要做深入的刻画和描写，对细节描写不可少；而消息侧重于事实的客观介绍，不需铺开来写，禁绝抒情、议论。它有其自身的特点：内容上，一是讲究真实性，它所报道的内容必须是写真事、说真话，反映真实情况，这是一条不可动摇的原则。二是讲究时效性，对所发生的事实的报道必须迅速及时。三是讲究社会性，它所报道的内容是社会生活的反映，同时反过来又影响社会生活。结构上：有自己独特的结构，即标题、导语、主体、背景、结语五部分。学生：是不是每则消息的结构都必须具备这五要素呢？老师：不是。标题、导语、主体是一则消息必不可少的，背景和结语有时暗含在主体里面，没有明显的标志。学生：这些我们明白了，那么，消息的写法是不是固定的呢？老师：显然不是，消息的写法多种多样，通常采用“倒金字塔”式，也有采用金字塔式、悬念式、并列式的写法。根据具体的情况而定。学生： ___写好一则消息呢？老师：要写好一则消息，通常按照以下六步进行。一、确定恰当合理的写法。同学们根据课本上的内容对“倒金字塔”式和“金字塔”式的写法有所了解。这里补充悬念式和并列式写法。悬念式写法，开头写带有悬念的导语，主体部分仍然采用时间顺序或逻辑顺序来写，如下面这则导语：遗传病都是上代遗传的吗？湖南医学院遗传研究室的研究结果表明，环境因素的影响远远超过人类自身的遗传素质。并列式写法，开头是一个概括性的导语，其余各段的内容都是并列关系。 采访烈日下的环卫工人 今年夏天太热了，在炎炎烈日的炙烤下，街上来来往往的行人们汗流满面。可是，街道上清洁工、交通警察等很多人都还在工作，为了我们有一个美好的家园，他们坚守在烈日下的工作岗位上。今天，我走上街头随机采访了一位环卫工人。 采访地点：东大街与向阳街交叉口(根据自己的情况修改） 采访时间：xx年7月4日 采访对象：东大街上的一位环卫工人李凤荣(根据自己的情况修改） 记者：###（写你自己的名字） 今天，我在路边采访了一位环卫工人，她叫李凤荣。因为是第一次走上街头随机采访，我特地列了一个采访题纲。按照题纲，我提问，阿姨回答。下面是我的访谈录。 问：阿姨您好，我是创新街小学的雪儿。我想采访您，这是我的暑假社会实践活动。 答：好呀，你问吧。 问：阿姨您叫什么名字？您今年多大了？您从事环卫工作多长时间了？ 答：我叫李凤荣，今年51岁了，当环卫工人已经3年多了。 问：您每天工作多长时间？ 答：每天凌晨4：30开始扫地，5：00回家吃饭，7：00现出来保洁，一直干到中午12：00回家吃饭，13：00再出来保洁，晚上19：00以后就可以下班回家了。 问：您当环卫工人最大的感受是什么？ 答：很累，但看到街道被自己打扫干净了，很开心。 问：您什么时候感到最快乐？ 答：为大家创造一个干净的家园，自己看着也舒服。我把保洁当事儿干，好好干事。 问：您什么时间感到最累？ 答：检查的时候和下雪的时候。下雪的时候，又是扫又是铲又是推又是运，有时要忙一个礼拜才能把积雪清扫干净。 问：打扫卫生时要注意什么？ 答：眼睛要尖，不能放过一片纸。 问：除了打扫卫生，在工作时还要注意什么？ 答：如果有人问路，我还要担当向导的工作。如果我不知道的话，就让他去问别人；如果我知道，我就详细地告诉他。（笑，把警察的工作也做了。）最可笑的一次是，有人站在邮政大厦旁边问我：“邮政大厦在哪里？” 采访的过程中，老弟阿福买了两瓶水送给了阿姨和另一位环卫工人，我们想在酷暑中给他们送去一丝清凉，让他们解解渴。 采访结束了，我体验了一下环卫工人的工作。我拿起阿姨的扫帚才扫了不到30米，就感觉到很累了，因为地上有很多垃圾。我计算过李凤荣阿姨所负责的区域有1500平方米，她每天的工作量该有多大呀！尤其是在这样炎热的夏季，该有多累呀！ 我们以后再走这条路的时候，一定不会再乱扔垃圾了。我们多扔一片纸，就等于给环卫工人增添了一份负担。通过这次采访，我知道了环卫工人们为了给我们保持一个清洁的环境有多么辛苦，更理解了保护环境，人人有责的含义。 通讯工具的变迁 自从改革开放以来，我们家家户户都有了翻天覆地的变化，大家都有了许多新的用具，它能使我们的生活变的方便，当然我家也不例外