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化学实验室工作计划
一、 指导思想
初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制 初级中学化学课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的 观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能 了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论, 会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段, 而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。
二、 常规工作
1、 仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,去用方 便,用后复原,使账、物、卡三相符。
2、 认真钻研业务,熟悉飞、本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规 格、性能、结构和使用方法。
3、 协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动就、以及自主性 实验探究活动。
4、 做好教师演示实验和学生分组实验记录,总账册、登记册做到有据可查。
5、 做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好 分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。
6添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到 2~3人一
组。
7、 掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使 用状态,以延长其使用寿命。
8、 及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和保管工作。
9、 经常向学校回报仪器管理,使用情况及存在的问题,认真总结经验,提 咼管理水平。
10、 开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合、再利用工作,完备器材及 时清购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。
三、实验室其他工作
1、 坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一 个良好的实验场所。
2、 不断提高自身理论和业务素质,经常阅读一些有关实验室管理方面的经 验文章及理论书籍,对实验者因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清 晰的了解,保证使用实验的安全有序进行。
3、 定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽 学生知识面,培养学生能力。
4、 切实做好实验药品、器材的管理工作。 杜绝学生私自夹带药品出实验室,
同时规范器材的领借和归还制度,要求教学实验后及时归还,为创建平安、 和谐
校园而努力。
5、 配合学校做好中心工作和其他工作。
2018年
2018年9月1日
2018年
2018年9月1日
序号
实验内容
实验类型
页码
1
观察化学变化的现象
演示实验
5
2
探究蜡烛燃烧的奥秘
演示实验
11
3
认识化学实验室及常用仪器
演示实验
142-144
4
药品的取用,加热
分组实验
16-18
5
净化天然水
演示实验
26-27
6
水的分解
演示实验
31
7
氢气在空气中燃烧
演示实验
33
8
物质的称量、仪器连接与洗涤
分组实验
52-54
9
观察乳化现象、食盐的溶解
演示实验
57
10
物质溶解时温度的变化
演示实验
58
11
探究饱和溶液与不饱和溶液相互转化的 方法
演示实验
63
12
一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
分组实验
67
13
测定空气中氧气含量
演示实验
75
14
氧气的实验室制法
演示实验
88
15
木炭、铁丝、蜡烛的燃烧
演示实验
90
16
氧气的实验室制取与性质
分组实验
95-96
17
探究化学反应前后物质的质量有无变化
演示实验
101
18
探究燃烧的条件
分组实验
113-114
19
二氧化碳的实验室制取与性质
分组实验
137-138
四、本学期实验安排
演示实验(13个)分组实验(6个)
备注
时间安排依据计划
北城中学
北城中学
北城中学
北城中学
北城中学
北城中学
化学实验室工作计划
(2018-2019学年度)
2018-2019 学年度第一学期化学分组实验通知单
2018-2019 学年度第一学期化学演示实验通知单
化学分组实验
化学分组实验
化学分组实验
化学分组实验
1、 药品的取用、加热
2、 物质的称量、仪器连接与洗涤
3、 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配 制
4、 氧气的实验室制取与性质
5、 探究燃烧的条件
6、 二氧化碳的实验室制取与性质
北城中学
1、 药品的取用、加热
2、 物质的称量、仪器连接与洗涤
3、 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
北城中学
1、 药品的取用、加热
2、 物质的称量、仪器连接与洗涤
3、 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
4、 氧气的实验室制取与性质
北城中学
化学分组实验
化学分组实验
北城中学
北城中学
化学分组实验
化学分组实验
北城中学
北城中学
化学分组实验
化学分组实验
北城中学
北城中学
4、 氧气的实验室制取与性质
5、 探究燃烧的条件
6、 二氧化碳的实验室
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