宇宙生命之谜教学设计.pdf

宇宙生命之谜教学设计 教学目的 :1, 认识 酶 , 碳 , 冥 , 磁4 个字 .2, 正确 , 流利 , 有感情地朗读课 文 .3, 读懂课文 , 了解课文围绕 地球之外是否有生命存在 这一问题讲了 些什么 , 培养爱科学 , 学科学的兴趣和探索未知的好奇心 . 教学过程 : 一 , 导 入激趣 1, 同学们 , 上节课我们一起学习了《只有一个地球》 . 在地球之外 , 还有生命存在吗 这一直是一个谜 . 《宇宙生命之谜》要回答的也是这样一 个问题 . 现在 , 让我们跟随着作者一同去解开这个谜团吧 .2, 默读 阅读提 示, 提示中给我们提出了几个问题 分别是什么 (1) 作者围绕着 地球之 外有没有生命存在 讲了些什么 (2) 课文按照什么顺序介绍的 (3) 结论是 什么 (4) 提出不动或者感