文明家庭事迹材料（最新编写）.pdf

《文明家庭事迹材料》简介： 一、全家人爱国守法、热心公益事业。　　本人从教 10 余年，对祖国的教育事业有着深厚 的感情。这种感情积极 《文明家庭事迹材料》正文开始>> 一、全家人爱国守法、热心公益事业。 　　本人从教 10 余年，对祖国的教育事业有着深厚的感情。这种感情积极影响着每一个家 人，全家人爱国守法，慎诺守信是本家庭的传统美德。近年来，积极参加为困难团体和个人 捐款捐物活动，并主动和学生帮困结对。 　　二、全家人学习进取、爱岗敬业。 　　本人作为一名人民教师，热爱党的教育事业，模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业， 无私奉献，勤于钻研，为人师表。我工作以来一直担任班主任，勇于吃苦，乐于奉献，具有 强烈的事业心和对工作强烈的责任感，既教书又育人，桃李满天下。 　　我有较高的理论水平，深厚的专业知识和扎实的教学基本功。在教学中能认真钻研学习 新课标、领会新教材，面对全体学生，注重学生的全面发展，通过目标教学加强学生的素质 和动脑能力的培养，注重培养学生的数学素养，丰富教学手段，激发学习兴趣，关注生活经 验，创设教学情景，充分利用游戏、音乐、电视、多媒体等教学手段，发挥学生的学习主体 作用。我在做学生的德育工作中，观念新、方法适当、效果好。能通过丰富多彩的活动培养 学生的非智力品质、培养正确的集体舆论，营造浓厚的学习氛围，使学生德、智、体、美、 劳全面发展。所带班级成绩显著，所带的班曾获县级优秀班集体。我还有较强的教育科研能 力，并注意采取分层次教学，效果显著。2001 年参加 “淮北市小学数学青年教师大奖赛” 荣获一等奖；2006 年被评为“濉溪县第三届教坛新星”，多篇论文获市、县级奖励。 　　女儿张雨涵在南坪中心小学就读，各方面表现优秀，被评为南坪小学“校园文明之星”。 　　三、家庭和睦，尊老爱幼。 　　相濡以沫人生路，我们结婚 11 年来相敬如宾，孝敬公婆，善待父母，在家中能抢挑重担， 任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦，有困难互相帮助，是一个和睦的大家庭，经常受到邻里 的称赞。 　　我们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，父母是孩子的第一任老师， 我们非常注重榜样的力量，要求孩子做到的自己首先做到，创设良好的家庭氛围，使孩子在 潜移默化中受到教育。 　　孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在我们家中同样表现得更细致入微。女儿在 家中尊敬长辈，孝敬父母，自理能力强，是好孩子；在外遵守社会公德，讲文明，懂礼貌， 讲卫生，爱清洁，是个好公民；在学校更是严格要求自己，刻苦学习，兴趣广泛，是老师的 好帮手，是同学们的好伙伴，是一个名副其实的好学生，每学期都被评为“三好学生”、“学 习标兵”。 　　四、移风易俗，少生优育。 　　我们全家自觉遵守社会公德，从不参加打麻将等赌博活动。积极参加健身锻炼，养成了 文明健康的生活习惯。积极贯彻国家的计划生育方针，独生女在我们的教育下积极上进、聪 明可爱。 　　五、勤俭持家，注重搞好邻里关系。 　　生活中，我们崇尚节约，反对浪费，全家人能够省吃俭用，勤俭持家。但对外，我们全 家非常善良热心，极具同情心，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭中困难。节 假日主动走访邻里，街坊邻居关系融洽。 　　 “家和万事兴”，一个和睦的家庭之所以和睦，总结出一条经验就是 “真诚待人、和睦 相处、互敬互爱”。在我们这个家庭里，家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处生活氛围； 有一个积极健康的生活态度；有一个热爱生活、珍惜所有的心态……愿我们全社会齐心协力， 共同营造出更多的温馨、和谐、向上的五好家庭。 “家庭是船，事业是帆，帆儿推动船行，船儿扬起风帆。”詹效惠老师在五十多年的风雨历 程中，她一直在以自尊、自信、自立、自强为准则，勤奋工作，爱岗敬业、忠于职守，经营 家庭，任劳任怨、默默奉献。工作上，得到了学生们的喜爱，得到了家长和同事好评，也得 到了领导的一致认可。生活中，她爱着家人，关心他人，热心公益事业。同家人一起营造了 一个和谐、温馨的大家庭。在当地人的心目中，只要一提及詹效惠老师的名字，大家都会情 不自禁地赞赏她，夸她是一个好老师，好妻子，好媳妇，好母亲，好婆婆。她的家庭更是人 人称赞的“五好文明家庭”。 一个家庭要经历从无到有，从小到大的过程。这个过程必须依靠共同经营，这种经营不仅是 物质上的，更多的还要强调精神上的，培养共同兴趣爱好，相同的价值观，营造良好的家庭 氛围等等。几十年来，詹老师夫妇俩一直是这么做的。 刚组建小家时，丈夫何建华担任着光华村支部书记，她在农村小学当民师。生活上，他们相 濡以沫；工作上，他们相互支持，相互配合着。丈夫工作回来晚了，妻子总