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S版 小学三年级语文上册第二单元检测卷 2013秋
班级 姓名 成绩
、读拼音写词。(10%)
l m j u
hu li
f u j in n co d ci ch ao
ji a
[
】
【
】
【 】 【 】 【
】
shu x i
h ci pa
she qu e b cn x in b cn
y i
[
】
【
】
【 】 【
】
、辨一辨,再组词。(12%)
三、将下面的句子改写成“被”字。(4%)
1、一会儿蚂蚁放下面包渣,掉头向回爬去
2、乌鸦把一块一块干肉投入井中
四、根据课文填空,体会句子的含义。(2%)
不一会儿,从硬壳里( )一对长着小黑眼睛的触角,
( )一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才
( )头来。
从所填写的重点词语,联系句子,可以看出蜗牛
五、读句子,用带点字写话。(6%)
1因为要照顾生病的奶奶,所以 我今天没到公园去玩。
? ? ? ?
TOC \o "1-5" \h \z 因为 ,所
以 。
2、记得小时候,每当 下过雨,我和小伙伴们就 到潮湿的墙根捉蜗牛。
? ? ?
每当 ,
就 。
六、排列下面错乱的句子。(6%)
(一)
()然后,它们就带着食物爬下窗台,渐渐地从我视野里消失了。
()原来它发现了窗台上边的一堆面包屑(xi e)o
()只见它围着面包屑转了一圈,然后掉转头顺原路回去了。
()它们扑向各自选定的目标,有的推,有的拉,有的拖。
()一天,我看见一只小蚂蚁爬上窗台。
()过了一会儿,这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台,直奔面包屑。
(二)
()爸爸轻轻推了几下,秋千就荡起来了
()过了许久,才轮到我玩
()我最爱荡秋千
()荡秋千荡到最高点时,我好像乘着一只小船,在大海上飘荡!
()一到运动场,我就紧跑了既不,排在队尾,耐心的等待着
()我借劲使劲,秋千越荡越高。
七、根据所给的动物名,写出相关的成语。(11%)
例如 鸭一一(水过鸭背)
虎 (
)
蛇-
(
)
狐一
(
)
鼠 (
)
兔-
(
)
鸡一-
(
)
羊——(
)
狗-
(
)
马一-
(
)
龙 (
)
牛-
(
)
八、默写古诗《蜂》。
(5%)
九、短文阅读。(16%)
有趣的小刺猬
朿惴是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它 的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝) 很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,朿V 猬浑身长满了像钢针一样的硬刺, 又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qu dn ju di)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但 能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进 入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的
b e i b
b e i b ei
1、 选择( )里正确的读音或字词。用“V”表示。
2、 文章是围绕哪句话来写的?用“??”划出来。
3、 根据短文填空。
刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),
门牙( )。它们四肢( ),跑起来很快。爪子
、( )。浑身长满了
。
4、 下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“ V'o
(1) 刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )
(2) 刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )
5、 仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
十、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你试着找一种动物写吧。( 30%
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