王金战学习方法指导[参照].pdfVIP

篇一：王金战谈：学好数学的必要条件 王金战谈：学好数学的必要条件 经常有人同学或家长来信咨询数学怎么学的问 ，从和他们沟通的过程 中，我发现不少 同学 内心很想学好数学，可是不知道怎么付出行动。今天我就和大家谈谈学数学的事情， 给出一些方法和建议，同学们趁此寒假，可 以针对性补充或提高。 数学真的那么可怕吗？其实我要告诉你，数学不但不可怕，而且很有趣 ！ 我们不得不承认，不喜欢数学不是学生的错，而是我们的教育出现了问 。从社会到学 校，从考试制度到教学模式，无处 不充满着考试的压力。当一 门课程成了考试升学的 拐杖时，还会有多少人真正喜欢呢？ 但是，我们又不得不承认，数学作为一 门必修的课程是必然的，各国都是如此。 不少同学问： “我听课能听懂，但是不会做 ，这是怎么回事 ？ ”其实这样的同学 大多数 问 就出在这里： (1)你只听懂了浅层次的知识，没有深入，所掌握的东西达不到应用的高度； (2)有的同学浅尝辄止，会了一点就认为都会了，比如一个例 老师讲 3 种方法， 他听懂一种就不再听其他解法了； (3)听懂了知识，但是没记住，或没弄明白怎么应用； (4)缺乏数学思想和数学方法的指导，像方程思想、分类讨论思想等都是重要的数学思 想和方法； 另外，还有些同学因为信心不足，认为数学很难，所 以干脆不听，这样就失去了入 门的 过程，因此更没法深入 。 我们都想学好数学，但 “既然想学好，为什么没学好 ？ ” 学好数学的必要条件：习惯好；基础好；方法好 。这叫做学习上的 “三好学生 ”， 三好凑一好 （成绩好 ），缺一不可。 一、要有 良好的学习习惯 好习惯是取得优秀成绩的必要条件，可 以事半功倍 。什么是好习惯呢？ 1.勤奋 手勤：多记 （课堂笔记、好 、好解法、错 本 ）、多做 （练习）、多 总结 （知识 总结、方法总结） . 眼勤：多看课本、课外书、笔记、错 本 . 耳勤：听讲仔细 . 嘴勤：多问，有 问 及时解决， 不 留后患 . 脑勤：多想，对知识、 目等不但要弄清楚是什么、怎样做，还要多想几个为什么？ 其中最重要的是动手和动脑 。 2.深入 对所学的知识不但要记住，而且最好弄清楚是怎么来的？解 中怎么使用？对一些好的 目不要满足于会做，还要考虑解法是怎么想出来的？哪种方法更好 ？ “会 ”有不同的层次： 知识：知道 →理解 →记住 →会用 →推广 解 ：会做一道 →会做一类 →灵活运用和创新 3.严谨 数学是最严谨的学科 。知识要严谨，解 要严谨 。不严谨，遇到 目不是不会做，就是 解不完整，得分就不全 。 4.其他 (1)戒掉恶习：网络、电视、手机等，要把它们变成学习工具。 (2)不找借 口：成绩不好时，要多找 自身原因，不要怨天尤人。一样的老师、一样的同 学、一样的课本和参考书、一样的试卷，成绩却差别很大，因此主要原因在个人。用借 口掩盖真实原因，不利于解决实际问 。 忠告：学习是 自己的事情，任何人都不能包办代替 ！家长、老师是厨师，只能把饭菜做 得更好吃，更有营养，更好消化，但只有你爱吃才会有效果。 所 以，作为学生，要认识到 自己在学习中的地位；作为家长，要注意你主要应该做的是 调动孩子的积极性，孩子 自己动起来了，才会有好的成绩。 二、好基础 1.基础知识要扎实，想提分必须有本钱 举个不太恰当的例子，这就 象经商，你投资 1 元钱，即使盈利 100% ，也就是 1 元 的利润，但若投资 1 万元，哪怕只盈利 10% ，利润也有 1000 元。所 以，要想学习成 绩有大的提高，必须要有扎实的知识储备。所 以，你若有 20 分的基础，提高 100% ，才到 40 分 提几点建议： (1) 自我弥补：小学或初 中的，可 以自补，年龄增长了，智力