鸡蛋的沉和浮教案设计.docx

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鸡蛋的沉和浮教案设计鸡蛋的沉和浮教案设讣泰州市海陵区九龙实验学校缪春娣教学内容鸡蛋的沉和浮教材分析鸡蛋的沉和浮是科学苏教版三年级下册中固体和液体单元中的笫课本课使学生经历一个十分典型的观察发现推测记录的科学探究过程这对学生形成科学的研究思想和方法是很有帮助的他是让学生从认知中发生冲突及产生问题来引导和驱动教学活动过程的并让学生亲力整个过程调动积极性让孩子们乐于实践在实践中获得真知设计思路在小组合作学习和探究活动中能主动提供自己的想法分享他人的智慧体会合作的愉快在活动中体验科学探究的乐趣保持和发展

鸡蛋的沉和浮教案设计 《鸡蛋的沉和浮》教案设讣 泰州市海陵区九龙实验学校缪春娣 教学内容:鸡蛋的沉和浮 教材分析: 《鸡蛋的沉和浮》是《科学》(苏教版)三年级下册中《固体和液体》单元中的 笫5课。本课使学生经历一个十分典型的“观察-发现-推测-记录”的科学探究过 程。这对学生形成科学的研究思想和方法是很有帮助的。他是让学生从认知中发生 冲突及产生问题来引导和驱动教学活动过程的,并让学生亲力整个过程,调动积极 性,让孩子们乐于实践,在实践中获得真知。设计思路: 1、在小组合作学习和探究活动中,能主动提供自己的想法,分享他人的智 慧,体会合作的愉快。2、在活动中,体验科学探究的乐趣,保持和发展探

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