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第五课第一框企业的经营说课稿大家上午好我说课的课题是企业的经营选自人教版新课程思想政治必修经济生活第五课第一框下面我将从学生情况教材内容教法与学法教学过程设计四个方面进行分析根据新课程理念课堂教学要以学生为主体立足于学生现实的生活经验着眼于学生的发展需求所以我们先要了解学生的基本情况一学情分析首先高一学生具备了一定的分析经济现象的能力可以进一步培养他们的自主学习能力其次他们对作为市场经济中最重要的主体企业了解不够深入企业的生产和经营状况决定着市场经济的发展状况没有强大的公司和企业就不会有国民经济
第五课 第一框《企业的经营》说课稿
大家上午好!我说课的课题是《企业的经营》 ,选自人教版新课程思想政治 必修 1经济生活第五课第一框。 下面,我将从学生情况、 教材内容、教法与学法、 教学过程设计四个方面进行分析。
根据新课程理念:课堂教学要以学生为主体,立足于学生现实的生活经验, 着眼于学生的发展需求,所以我们先要了解学生的基本情况。
一、学情分析
首先,高一学生具备了一定的分析经济现象的能力, 可以进一步培养他们的 自主学习能力;其次,他们对作为市场经济中最重要的主体企业了解不够深入, 企业的生产和经营状况决定着市场经济的发展状况, 没有强大的公司和企业, 就 不会有国民经济的持续快速
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