北京市西城区北师大附中新学年高一生物下学期期中试题(含解析).docxVIP

PAGE PAGE # 北京市西城区北师大附中高一生物下学期期中试题（含解析） 一、选择题 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ） 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 【答案】 D 【解析】 【分析】 据题文和选项的描述可知： 该题考查学生对孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验的相关知 识的识记和理解能力。 【详解】孟德尔在豌豆花蕾期去雄（除去未成熟的全部雄蕊） ，然后套上纸袋，待花粉成熟 时，进行人工异花授粉， 再套上纸袋， 实现亲本的杂交， A 错误； 孟德尔研究豌豆花的构造， 需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度，以便在花蕾期去雄， B错误；孟德尔根据亲本杂交产生的后 代有无性状分离来判断亲本是否纯合， C错误；豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，即豌豆 花在未开放时就已经完成了受粉，避免了外来花粉的干扰， D正确。 若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小 的是（ ） 所选实验材料是否为纯合子 所选相对性状的显隐性是否易于区分 所选相对性状是否受一对等位基因控制 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 【答案】 A 【解析】 【分析】 本题考查遗传规律发现过程中用到的实验材料和方法，属于对理解、应用层次的考查。 【详解】A、实验材料是否为纯合子对于验证孟德尔分离定律基本无影响，因为杂合子也可用来验证孟德尔分离定律， A 正确； B显隐性不容易区分，容易导致统计错误，影响实验结果， B错误； C所选相对性状必须受一对等位基因的控制，如果受两对或多对等位基因控制，则可能符 合自由组合定律，C错误； D不遵守操作流程和统计方法，实验结果很难说准确， D错误。 孟德尔设计并完成了测交实验，该实验的目的是 测定Fi个体的配子类型和比例 测定Fi个体的基因型和比例 测定 F1 个体的表现型和比例 测定 Fi 个体配子组合和比例 【答案】 A 【解析】 【分析】 孟德尔的研究方法运用了假说 - 演绎法，主要步骤包括： 杂交实验，发现问题； 提出假说，解释问题； 设计实验，验证假说； 总结归纳，得出结论。 看后A【详解】 测交就是用一种生物的隐性纯和体与未知基因型的此种生物另一个个体杂交， 代表现。如果后代出现 i：i 的性状分离，说明，此未知基因型的生物为杂合体，且产生配 子为两种，比例为 i:i 。如果未出现性状分离，则说明它为纯合体，只产生一种配子，故 符合题意，B、C、D 看后 A 下列叙述正确的是 （ ） 纯合子测交后代都是纯合子 B. 纯合子自交后代都是纯合子 C. 杂合子自交后代都是杂合子 D. 杂合子测交后代都是杂合子 【答案】 B 解析】 A错误；纯合子自交后代都是纯合子, A错误；纯合子自交后代都是纯合子, B正确；杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子， C错误；杂合子测交都带一般都是杂合 子，也可能有纯合子， D 错误． 【考点定位】性状的显、隐性关系及基因型、表现型 【名师点睛】纯合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成相同的个体，如 AA( aa)， 杂合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成不相同的个体，如 Aa;纯合子自交后代 仍然是纯合子，杂合子自交后代具有纯合子和杂合子． 羊的毛色白色对黑色为显性， 两只杂合白羊交配， 接连生下了 3 只白色小羊。 若它们再生 第 4 只小羊，其毛色 ( ) 一定是 白色的 B. 是 白色的可能性大 C. 一定是黑色的 D. 是黑色的可能性大 【答案】 B 【解析】 【分析】 设控制毛色的基因为 A a,则白色的基因型为 AA Aa，黑色的基因型为 aa。 【详解】杂合白羊的基因型为 Aa，他们所生第4只小羊是白色的概率是 3/4，黑色的概率是 1/4，即生白色的概率更大。综上所述， ACD不符合题意，B符合题意。 故选 B。 玉米籽粒黄色对白色显性。 现用白色玉米为母本， 去雄后授以黄色玉米花粉， 若母本植株 所结籽粒中出现白色籽粒，原因可能有 父本是杂合子②其它花粉干扰③母本为杂合子④卵细胞未受精 ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】 A 【解析】 【分析】 根据题意分析可知： 玉米籽粒黄色与白色由一对等位基因控制， 符合基因的分离定律， 由于 黄色对白色显性，则母本为白色即隐性性状。 【详解】①假设控制该性状的基因用 W w表示，父本的颜色基因是杂合子 Ww母本是白色 玉米ww则子粒会出现母本性状白色玉米 ww①正确； 当有外来白色花粉干扰，母本也会出现白色，②正确； 根据以上分析可知，母本性状为隐性性状，故母本不能为杂合子，③错误； 卵细胞未