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中班五一活动方案范文五一活动方案写 xx团支部“五四”活动方案 为隆重纪念五四运动90周年，继承与弘扬伟大的五四精神，我村团支部在村党总支部、镇团委的大力支持下，在五四期间制定了一系列的主题活动。充分展示了我村团员青年奋发向上、争先创优的精神风貌，打造了健康、文明、向上的人文环境，营造了务实、开拓、进取的良好氛围，满足了团员青年多层次精神文化需求，促进了团员青年的身心健康，凝聚和激励了优秀团员青年更加精神百倍的投入到新农村建设工作中去。 一、 活动目的 通过开展纪念“五四”一系列活动，教育引导团员青年，认真践行“ ___”重要思想，认真学习和贯彻落实十七届四中全会精神，立足本职，奋发有为，增强跨越式发展的责任感，进一步增强团组织的战斗力和号召力。 二、活动主题:活力共青团、激情闪青奥 三、活动时间:xx年4月份 四、活动地点:石村村部 五、活动具体内容： 1、组织开展xx村青年创业培训班，鼓励青年自主创业，通过创业来带动农村剩余劳动力的就业。 2、组织石村村团员青年开展乒乓球大赛，进一步增强团员青年的身体素质，丰富青少年的业余生活。 3、在五一小长假期间对辖区内所有的留守儿童进行大回访，了解他们近期学习和生活情况，并发动青年团员为他们做一些好事、实事，为他们送去关心和温暖，让广大青年真正感悟到团组织的温暖。 4、组织开展“迎世博、讲文明、树新风” 家庭教育讲座等活动，充分发挥青年在家庭中的影响力，引导更多的家庭以文明行动来迎接世博盛会。 xx村团支部 xx年4月19日 （内文为案列 依样画葫芦你会吧） 一、活动目标 了使孩子们能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本中心全体家长和全体教师积极为孩子创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 二、活动主题和宣传 对象：本中心全体家长、孩子和教师。 办法：通过中心的板报或发邀请函向家长和孩子发出邀请，争取全体家长、孩子和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动准备 活动场地、签到台、饮用水、小舞台、游戏材料等。 四、活动内容 1、孩子故事、童话剧表演 (1)目的：教师、孩子和家长同台进行孩子故事和童话剧表演，让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力；培养孩子对文学作品的兴趣；培养孩子对文学作品的表现力。 (2)要求：提前准备故事或童话剧，选材符合家长和孩子的水平，体现人人参与。表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。 2、亲子绘画展 （1）目的：锻炼孩子的动手动脑能力，也是考验家长们想象力和应急处理能力。 （2）要求：教师提供若干主题，家长和宝宝商量后选择一个。宝宝先画，家长只能在上面添画，而不能替代孩子。 3、亲子游园比赛 （1）目的：通过游戏活动让孩子感受节日的愉悦，培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体，体现家园共育的目标。 （2）要求：家长带孩子进行游园活动，完成游戏可得一个印章，印章最多者可到老师处领取礼物。 附游戏： 游戏1：喂老虎 游戏重点：要求有准确度的定点投掷 游戏准备：直径1750px的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个 活动过程：每人5个乒乓球，孩子站立于定点线，瞄准虎口，向其投掷，球入虎口。孩子投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜盖章。 游戏2：钓鱼 游戏准备：1、鱼杆磁铁小鱼若干。 2、用绳子围一个圆圈作鱼池。 游戏玩法：每次请6名孩子进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。比比看谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。 游戏3：套圈 游戏准备：1、小圈若干。印章 2、玩具若干。 游戏玩法：每次请三名孩子参加游戏，每个孩子手拿三个圈圈站在起点线处，向前把圈丢到玩具处，套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。每个孩子有三次机会。 游戏4：乌龟爬爬爬 游戏准