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部编版四年级上册语文第7课《小电影院》课件,部编版四年级上册语文第7课《小电影院》PPT
7 小电影院 林良,台湾儿童文学泰斗,有着“台湾现当代儿童文学之父”之称,是台湾小读者口中的“林良爷爷”。他为儿童写作长达六十多年,结集出版《树叶船》、《青蛙歌团》、《月球火车》等图画书作品十余册,散文作品《小太阳》、《林良爷爷的30封信》多册,儿童故事《我是一只狐狸狗》,儿童文学论文集《浅语的艺术》、《纯真的境界》等。我会认gòu kǎ zá xiào xù yōng jiāng jiān niǔ xī piān构 卡 杂 效 绪 拥 僵 坚 扭 嘻 片我会认躲格卡念歪绪构扯怒顺愣拦坚扭第一部分(1-2):爸爸买回一部玩具电影放映机。第二部分(3-4):我计划开始做生意。第三部分(5-16):写表弟买票看电影,二弟心软让表妹免费看电影,电影放完后表弟觉得不公平,要回了那一个铜板。自由读课文,让后提出问题。小组交流,将问题整理然后分类汇总。从这些问题中筛选出对理解文章最有帮助的问题。开头为什么要介绍电影放映机的构造?为什么二弟让没有买电影票的三个表妹看电影呢?你觉得二弟称职吗?怎样经营才能让电影院有收入?小组交流在问题整理过程中有哪些启发和感受课文没有说“我”有没有把铜板还给表弟,你觉得“我”回怎么做呢?和同学们分享你的观点并说出你的理由。谢谢观数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。看
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