小看戏舞蹈范文.docVIP

　　【个人简历范文】 　　小看戏是幼儿园中班的音乐活动，那么大家在活动后作出反思了吗？以下是整理的小看戏教学反思范文，仅供参考！ 　　小看戏教学反思1 　　反思目标 　　在目标1和2上做了前后的调整。 　　反思重点 　　难点的突破用图形谱让幼儿理解音乐，会看着图谱听这音乐协调演奏。 　　反思过程 　　欢快的音乐对于幼儿有着特殊的吸引力，幼儿很是喜欢，而且本次活动又要让幼儿进行打击乐器演奏，有了一点经验的孩子恨不得马上一展身手。 　　活动开始时，我首先让幼儿听音乐，说说对音乐的感受，孩子们都说是快乐、高兴的音乐，想起了过年，娶新娘等等。 　　接下来让幼儿通过听乐曲创编身体动作，在图形谱的引导下学习拍手、拍肩膀的动作，幼儿有一定的经验，对节奏××∣××∣和“××∣× ××∣没有多大的难度。 　　最后是动作转换到乐器演奏这一过程，演奏的效果还是不错的，幼儿在打击是基本都能跟上音乐的节奏，少数孩子演奏的不是很整齐，有些凌乱。究其原因是我们小朋友还没有形成看指挥演奏的习惯，有的小朋友不能控制自己的演奏速度，与别人无法保持一致，需要进一步的培养；有的小朋友只会跟着图谱，还无法跟上老师的指挥。 　　通过这次音乐活动，我觉得需要注意的问题是 　　1、节奏活动的内容和进度一定要适合幼儿的水平和需要，不能落后。 　　2、多加练习是改进学习的最好方法。 　　3、训练让孩子当指挥，发挥他们学习的积极性。