诗歌鉴赏之意象鉴赏规范化答题.pptVIP

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  • 2020-10-04 发布于福建
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2014年1月30日星期四 古代诗歌鉴赏的规范化答题 意象类鉴赏 明 吧■ 2014年1月30日星期四 掌握答题步骤 术语使用正确 答案抓住要点,尽量全面。 分条作答,书写工整。 社鴉二高三年級语文备組 2014年1月30日星期四 借景抒情、情景交融类诗歌的鉴赏 社鴉二高三年級语文备組 2014年1月30日星期四 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体: 这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 分析这首诗的画面美 这首诗写景有什么特色 简析这首诗是怎样表现 景象的。 解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感 的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景 物、意境、感情三个方面。答题时三方面应完全 社鴉二高三年級语文备組 2014年1月30日星期四 答题步骤: ①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要 景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于 原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言 力求优美。 ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词 即可。例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟 凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。 ③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如 光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出 为什

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