诗歌鉴赏修辞的手法汇编.pptVIP

诗歌鉴赏修辞手法(公开课)  、回顾古典诗词常见修辞手法 江东弟子今虽在,肯为君王卷土来? 反问 绿杨烟外晓赛轻,红杏枝头春意闹。拟人 知否知否应是绿肥红瘦 反复借代  考点展示 1/)( 大纲要求: 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 (表达方式、表现手法、修辞手法) 考点分析: 综观历年命题情况,修醉手法的考查一般 分两部分 即辨认修辞手法和阐释表达效果。  近年出题情况 1.(2008年广东)这两首诗都描述了木芙蓉的什么 自然属性?都运用了哪种修辞手法?(2分 2.(2009年重庆)“当年粉黨,何处笙箫?”用了仕 么修辞手法?(2分) 3.(2010年浙江)简析第三联中诗人表现情感的手 法。(3分) 4.(2011福建)请从表达技巧的角度对“折苇动有 声,遥山淡无影”进行赏析。(3分) 1.本诗(句)用了什么修辞手法? 归纳考 查形式 2.作者是通过怎样的方式抒情的? 3.赏析诗(句)的手法及其表达效果。  学习目标 1、掌握常见的修辞手法及其效果 2、掌握修辞手法类设问方式和答题步 骤  三、真题体验 1.(2008年广东)阅读下面的诗歌,然后回答问题。 木芙蓉(吕本中) 小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。 犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。 囱前木芙蓉(范成大) 辛苦孤花破小寒,花心应似客心酸。