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- 2020-10-04 发布于天津
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第一课人猿相揖别课时班级小组姓名情景导入当一个婴儿会咿呀说话的时候他常会问妈妈我是从哪里来的妈妈会回答你是从妈妈肚子里来的那妈妈你是从哪来的外婆那里来的外婆又从哪来的我们的祖先从哪里来学习目标记住人类诞生的标志以及距今时间能说出促使猿人进化为人的因素重点难点理解从古猿到人的演变过程中劳动的重要作用难点能归纳并记住北京人与山顶洞人的异同重点自主学习认真阅读课本思考回答下面问题并在书上做记号什么是史前时代史前时代人们主要依靠什么工具过着怎样的生活有文字记载以前的人类历史石制木制工具过着采集和渔猎的生
第一课人猿相揖别(1课时)
班级 小组 姓名
情景导入
当一个婴儿会咿呀说话的时候,他常会问:
“妈妈,我是从哪里来的?”
妈妈会回答:“你是从妈妈肚子里来的”
“那妈妈你是从哪来的?”
“外婆那里来的。”
“外婆又从哪来的?”
“ ?”
我们的祖先从哪里来?
学习目标。
1、 记住人类诞生的标志,以及距今时间。
2、 能说出促使猿人进化为人的因素。
重点难点
1、 理解从古猿到人的演变过程中劳动的重要作用。 (难点)
2、 能归纳并记住北京人与山顶洞人的异同。(重点)
自主学习
认真阅读课本P3-7,思考回答下面问题,并在书上做记号。
1、 什么是史前时代?史前时代人们主要依靠什么工具,过
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