部编版四年级上册道德和法治1 我们班四岁了.pptVIP

第一单元与班级共成长 1我们班四岁了 第一课时我们班的成长足迹 MsFr? 新知导入 问答小游戏。 同学们,你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫《班级 默契度大考验》 问题:①我们班级一共有多少人? ②我们的任课老师都叫什么名字? ③班级里谁是你们最好的朋友? 看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员, 是班级的小主人。 探究新知 说一说。 同学们,我们在一起学习就已经三年多了,三年多的班级生 活给我们留下了许多美好的回忆。 请说一说,班 级给“我 的印象。 + 探究新知 让我们一起来回忆班级的成长足迹吧? 记得刚入学时,同 学们互不相识。过了一 段时间,一个团结、友 爱的班集体在大家的欢 声笑语中诞生了。 + 探究新知 记得建队日那天 我们在队旗下庄严宣誓 鲜艳的红领巾飘扬在 胸前,我们成为光荣的 少先队员 + 探究新知 不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的 照片,回忆一下班里发生过哪儿些有趣或难忘的事? 这是一年级时学校 组织全班看菊展后的合 影。看,同学们个个笑 得那么灿烂 + 探究新知 这是二年级时学校 的春季运动会。我们班 在接力赛中齐心协力, 获得了优秀团体奖 + 探究新知 还记得我们一起度过的那些有趣而难忘的时光吗? 当听到我们班级获\当听到我们班级受 得了荣誉或者受到\到批评或者落后了、为什么会有这样的 了好评,你的心情 你的心情是怎么 情呢? 是怎么样的? 样的? + 探究新知 我们是班级 的一员,它的荣 辱与我们息息相 关 +