诗歌类材料作文审题立意陈.ppt

诗歌类材料作文 这类材料一般以短诗为热点材料,诗 歌材料作文一般要先着眼于读懂诗歌, 分析意象的深层意义如比喻、象征的本 体),依据标题分析意象的主次,选准角 度。其次再分析重点词句,把握作者的 情感倾向。再次理清材料内在、外在关 系对比、互补),整体阋读。最后用因 果法分析材料中的现象或结果,类比联 系生活。 Valadon onry. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  诗歌类材料作文审题立意 审题步骤 1.读懂诗歌,把握“诗家语”的一些 特殊性:诗歌常对语言进行变形,在语 法上主要表现为改变词性、颠倒词序 省略句子成分等,以增强语言的生动性 形象性和含蓄美。 Valadon onry. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  2.抓意象。诗歌是借助意象来表情达意 的。诗歌语言的含蓄美,意象往往具有象征 性或指代性。审题时,我们可抓住诗歌的意 象去联想、体会,捕捉它所包含的象征意义 和寓意。这一步我们要弄清两个问题:一是 诗中有什么意象,二是这个意象有什么深层 意义或象征意义,可采联想进行合理的推求。 如果一首诗中含有多个意象,要注意根据标 题分清几个意象的主次,防止出现只见树木 不见森林的错误。 Valadon onry. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  3抓关键词句,顺诗中关键语句之“藤”,摸命题 者的意图之“瓜”,理解主旨,把握作者情感倾 向。分析它们包含了怎样的是非、善恶、褒贬等 观念,并据此来立意,确定文章主 4.理清材料内在、外在关系(对比、互补),整 体阅读。 5.因果法分析材料中的现象或结果,类比联系生 活 Valadon onry. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  典型例题 (2012四川高考)阋读下面的一首小诗,根据要求 立意 手握一滴水 一滴水里有阳光的谱系图 有雪的过去和未来式 有大陆架和沙漠 有人的生命 我手握一滴水 就是握着一个世界 但一个小小的意外,比如一个趔趄 足以丢失这一切 请根据阋读全诗后的感悟和联想进行立意。 Valadon onry. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  材料分析 1、抓意象:1 滴水”,表明看起来 细小,很微不足道。“一滴水的象征意 义 2、含义;“一滴水”是“一个重大的世界 它包含着“阳光的谱系图”,是一个美丽的 世界;它有“雪的过去和未来式”,是一个 连接“过去”与“未来”的世界;它有“沙 漠干渴的大陆架”,是一个广袤的世界;它 有“人的生命”,是一个鲜活的世界 Valadon onry. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  3、关键词:“一滴水”“一个世界” 个小的意外”“丢失这一切 4、理关系:。“一滴水”与“一个重大的 世界”是一对辨证统一的概念,是平凡与 伟大,是琐屑与美丽,是灰色与鲜活,是 渺小与重大