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- 2020-10-03 发布于辽宁
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小学语文学困生作文辅导困惑
我教的四甲班语文,我在对班上的习作上有困难的孩子进行作文辅导时,遭遇里三种让我感到很棘手的情况。我想在这次沙龙把这家一起交流一下,希望能够得到各位老师的宝贵意见。
第一种情况,缺乏素材,态度消极,对老师依赖性强,一旦要他自己独立作文,他就不知道要写什么。像某次考试,考试作文是“一件难忘的事”我们班有一个孩子就一个字也没写,扣了三十分。我把他叫到办公室,问他是怎么一回事,他的回答居然是:“我没有难忘的事,不知道要写什么。”当时,我通过谈话,引导他回顾生活,终于找到一件他觉得难忘的是并帮助他把这篇作文补写了。但在此后的习作练笔和作文时,一旦碰到这种要学生自己去
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