2020年八年级下学期班主任工作总结4篇.docxVIP

2020 年八年级下学期班主任工作总结 4 篇 本学期我连续负责八年三班班主任，现将半年来班级事情做一细致总结。 一、制订细致的班规班纪，严峻轨制，构成精良的班风 中学生在校进修、生存的环境主如果班集体，而班级的人际环境、生理环境、进修环境是不是有利于青少年的康健成长，关键是班级的班规、班风和班貌设置装备摆设是不是精良。严峻治理班级，加分、扣分地下、明确义务，追寻差距，肯定起劲偏向。做到班荣我荣、班 耻我耻。在对这个班的治理工作中，我得出了一条教训是 ; 班级治理轨制要严，施行要有始有终，这就叫“有端正，成周遭”。 二、体贴、爱护每个门生，并把体贴落在实处 先生爱好品学兼优的门生，这是人之常情 ; 而要爱好后进生，特别是个方面都使人懊恼的门生，在感情上确凿较难。作为一名教导工作 者，特别是班主任，不应该卑视、丢弃后进生，而是需求更多的爱心和热忱做好细腻的事情，促使后进生的转化。要做好这项事情，起首要对后进生的进修情形、家庭情形举行深刻的懂得，发明其闪光点，追求突破口，常常、频频做事情，使每个门生都能抬开端来走路。在 1 / 10 这项工作中，我注意情绪交换，以心换心，设身处地，用师爱温暖被 荒凉的心。同时从一点一滴的大事开端，培植他们的自负、自负、自 爱的精神，开掘闪光点。而后从严请求，踊跃鼓动勉励他们在思想上 的每个前进。最初，为牢固他们的前进，我在每一个后进生的四周， 部署一批班干部、好同砚对他们举行热情的赞助。如许，有了家长的 活期交换，有了先生的准时指示和班团干部的赞助，形成为了一个促 成后进生转化的精良环境，使班级的后进生转化事情取得了较好的结 果。 三、注意多方位联络，构成教导网络 在班集体的建设中，我也注意纵向和横向的联络，调动统统踊跃要素，构成教导的团体网络，使班级设置装备摆设稳步进步。班主任事情需求失掉各科任教员的合营。我自动活期向各科先生懂得门生的进修情形，以便控制门生的首要意向，同时，也便于科任教员懂得细致情形。做到常常交换，配合合营，齐抓共管，使班级各个方面获得了前进。从接办班主任事情开端，我与门生家长就建立起联络轨制，有的采用德律风交换，活期与家长联络。如许，一方面了解了门生的家庭情形，以便“对症下药” ; 更首要的是获得家长对子女和班主任的懂得，经由过程配合商讨对孩子的教导题目，转变一些家长的单方面观念和不正确的育人观点。如许一来，使得班主任事情失掉各部门、各方面和门生家庭的互相合营，而不是班主任唱“独脚戏”。 2 / 10 四、言传言教，以情豪情 教员的事情对象是门生，教员的思维、行动、风格、仪表、气质随时都影响着门生。是以，教员必需“美其德，慎其行”，不克不及出一点疏漏。凡要求门生做到的，班主任果断做到。请求门生不乱扔 纸屑，我一看到地上有纸屑就顺手捡起 ; 请求门生禁绝带零食进课堂，我起首严于律己 ; 请求他们讲求野蛮规矩我起首以身作则。在教育门生时，我采用的是情绪陶怡、以情育情的要领，惹起门生感情上的共识。班主任事情任重而道远，还需要我不息的索求新方法、改良新步 伐。在举行实践的同时，不息研讨迷信的治理要领和理论，深刻到门生傍边，真正的体贴、爱护门生，为完成全方位的教导和治理而不息索求，扎扎实实做好各项事情，为争创野蛮班级而起劲。 开学以来，自己就制订了相干的班主任事情规划。一学期以来，我都是根据规划开展事情，并取得了效果。现总结以下： 一、曾经开展的事情。 1、培训班干部。 依据本班实践情形，开学初我就着手选定班干部并进行了培训， 明确合作，各行其职。做到合作明确，职责明白。并在此基础上选好 各小组长，请求他们要以各班干部配合分工，治理好班级。从此后， 班级情形有了显然恶化，我做起事情来就轻易的多了。门生的进修空 气也有了很大改良，进修问题显然进步。 3 / 10 2、做好门生的思维事情。 尽管班级情形较好，但仍是有一小部份同砚日常平凡思维意识不 高，进修积极性不高，进修服从较低。针对此情形，我就别对他们举 行家访，他们的家长相同，对他们举行教导。也取得了很好的结果。 除此以外，还常常对门生举行爱国主义教导以及尊师重教教导，提高 了他们的意识，增强了他们的种种认识。但仍是有少部分人不听劝说， 我行我素，多么贵淇、谭宗海、吴世球、缪亮、缪良、许世明等同砚。 他们常常在上课时期搞小动作、讲话、睡觉等，偶然以至紧张影响了 讲堂规律，影响先生上课，同砚进修。屡教不改。 莲山课 件 3、合营学校开展活动。 依据学校事情部署，我还常常构造门生列入学校开展的各项体裁 活动，并取得了必定的问题，失掉好评。如构造门生参加了篮球竞赛 取得第三名，此外还构造门生列入校团委构造开展的征文竞赛，一部 分同砚还获了奖，这不但提高了门生的进修乐趣，还厚实了门生们的 课余生存，促进了门生周全进展。此外，还构造门生