最新[爱我校园爱我班级教案]幼儿园我爱班级教案.docVIP

　　【个人简历范文】 　　让幼儿体验幼儿园生活的快乐，愿意开开心心地上幼儿园。能和老师、同伴一起愉快的游戏。以下是精心整理的幼儿园我爱班级教案的相关教案，老师们快来看看吧! 　　幼儿园我爱班级教案范文一 　　我爱幼儿园 　　【活动准备】 　　PPT、各种游戏材料。 　　【活动目标】 　　1、体验幼儿园生活的快乐，愿意开开心心地上幼儿园。 　　2、能和老师、同伴一起愉快的游戏。 　　3、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。 　　【活动过程】 　　一、歌曲导入，激发兴趣 　　教师和幼儿随音乐《我爱我的幼儿园》入场。刚才我们听到的歌曲叫什么名字?我们一起来唱一唱。 　　教师刚才我们唱了小朋友们在幼儿园里做什么呀?(动作提示唱歌、跳舞) 　　二、了解幼儿园一日生活的各个环节 　　教师我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞还做哪些事情?在幼儿园我们都做些什么呀? 　　教师师幼共同小结一日生活的各个环节。 　　教师早上，小朋友们开开心心地来到幼儿园。老师和小朋友打招呼小朋友早!你们应该怎么说呀? 　　我们和好朋友一起玩什么?(搭积木) 　　然后我们就排排队去做操啦。 　　(动作参与)教师我们一起学一学排排队的样子，哦，我们小朋友的队伍真整齐。(排排队,做早操,天天锻炼身体棒!) 　　教师做完操回到教室我们做什么?(喝牛奶,牛奶能让我们小朋友变得更强壮。) 　　教师喝完有营养的牛奶呀，我们小朋友就要和老师还有其他小朋友一起学本领、做游戏啦。(我们小朋友每天能学到好多本领，变得越来越能干，我们把大拇哥伸出来表扬表扬自己) 　　教师游戏结束了，吃饭的时间到了。(食堂阿姨每天都烧了有营养、香喷喷的饭菜)吃完饭看看电视散散步，这个时候我们小朋友做什么呀?(睡觉)然后我们睡完觉起床吃个小点心做个操就可以回家啦! 　　这就是小朋友们在幼儿园一天的生活。 　　三、幼儿自主地体验游戏带来的快乐 　　教师我们在幼儿园里做了这么多事情，那你最喜欢做什么呢? 　　教师我知道了，我们小朋友最喜欢做游戏。老师为小朋友准备了一些好玩的玩具，请你们去玩一玩。不搬小椅子(理发店、娃娃家、玩具店、加工厂、图书馆) 　　教师刚才你们玩的开心吗?你玩的什么?怎么玩的?你为什么会那么开心? 　　教师总结学习了本领，看书，画画，你学会了捏橡皮泥、搭积木、做娃娃家游戏很快乐，哦，原来是在幼儿园学会了本领很快乐。 　　四、拓展延伸 　　教师:我们的教室里有这么多好玩的东西，其实，在我们的教师外面还有好多好玩的东西呢。 　　出示滑滑梯、户外活动的游戏(拍皮球等)的图片教师这是什么?你们想玩吗?那我们一起开火车去玩一玩吧。 　　【活动延伸】 　　区角活动布置心情角，放置玩具电话和脸谱面具，让幼儿玩一玩，自由表达自己的心情。如幼儿可打玩具电话表达对父母的情感，也可戴上高兴、伤心的脸谱面具自由表达心情。 　　家园共育家长每天接幼儿回家时,教师主动与家长沟通,询问幼儿在家的生活情况,并鼓励幼儿喜欢幼儿园生活. 　　幼儿园我爱班级教案范文二 　　爱我家园 　　【活动目标】 　　1、了解水的重要性，知道要保护水源不受污染。 　　2、初步了解垃圾的处理方法，知道乱扔垃圾的危害。 　　3、激发幼儿保护环境的情感。 　　【活动准备】PPT。 　　【活动过程】 　　一、小议水的用途。 　　1、听音乐提问，引起课题(流水声) 　　提问小朋友，你们听，这是什么声音?你们喜欢水吗?水有什么用处呢?如果没有水会怎么样?(幼儿讨论后发言) 　　2、教师小结对了，我们人需要水，植物也需要水。如果水脏了，会怎样呢? 　　二、通过看PPT，让幼儿了解水污染的原因及带来的危害。 　　1、看PPT，了解水污染的原因。 　　师其实，动物也需要水。让我们一起来听一听。 　　提问小鱼原来生活在什么样的环境里?现在它们生活的怎么样?小鱼在喊什么?他们为什么要喊救命?它的家里到底发生了什么事情? 　　师怎么会有这么多垃圾的?你看了以后，觉得怎么样?我们怎样帮助小鱼呢? 　　2、启发幼儿动脑筋，想办法解决水污染问题。 　　提问如果到处都是垃圾，我们的环境会变成什么样子?应该怎样保护我们的环境呢? 　　教师小结在河里的垃圾会有河道清洁工用工具去捞河面上的垃圾，马路上垃圾会有环卫工人去打扫。小朋友平时要尊重环卫工人的劳动，不能乱扔垃圾。 　　三、引导幼儿知道怎样处理垃圾。 　　1、师其实有些垃圾我们不要扔掉，可以把它回收，加工就可以变成新的有用的东西。(看视频) 　　小结原来有些还可以加工变成新的东西，我们小朋友从小到大要养成好的习惯，垃圾不随便扔，要把有用的垃圾收集起来。 　　2、认识标志，知道可回收与不可回收。 　　3、师如果人们都把垃圾进行分类处理，不乱扔垃圾，我们的环境会变得更美丽。 　　四、教育幼儿保护环境。 　　师平时生活中，我们要保护环境，不乱