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考研英语作文经典范文
对于今年考研复习的学生来说。已经到了开始好好复习写作的环节了。
我也在暑假的时候,结束了一个班的写作的授课。
也在今天,结束了另外一个强化段的写作的授课。
我在所有的课堂上,讲解地核心的理念大概可以概括如下:
写作就是不犯错。先得分,再高分。
可能是因为,自己说地还不够透彻,或者是因为自己说地次数并不够多。
依旧有很多很多的学生,会直接间接的问到我各种各样关于写作复习的问题。
其中,绝大多数,都集中在“模版”,“要不要背范文”,“现阶段要不要开始练习真题了?”等吧。
我一一的进行一下简单的解释。
关于模版,是被妖魔化地最严重的。
一方面,学生很喜欢模版,因为,所有人都有一种想要走捷径的想法。
如果只需要背诵一篇模版,上考场之后,直接不需要思考,就写上去,然后,还能够得分,岂不是万事大吉。
但是,这个其实,就是拼一个概率的问题。
万一老师蒙对了,万一你刚好背会了,那么这两种可怕地极低的概率的事件,结合到一起,就会有一个非常理想的结果。
但是,这种概率,其实和一个人一辈子被雷劈中两次的概率是一样的。
其实,所有想要走捷径的人,最终都会发现,这是一条死路。
真正的捷径只有一条,那就是不走弯路。
另外一种学生,就是过度地将模版妖魔化。说某某老师说,只要使用模版就一定不给分,就给绝对的低分。
其实,要么就是这个老师并不懂考研写作,要么,就是这个老师所说的,作为学生的你,只听了自己想要听的那一部分内容。
其实,本质上,我们是所有人都是不听劝的。我们在基因上,生理上,只是喜欢,听那些自己认同的东西。
毕竟,认知的舒适区,才是真正的温柔乡。
我先说一下,什么样的文章会得0分。
1、偏题。2、用别的语言写。
偏题很容易的。对于,只背诵模版的学生来说。原因也很简单,因为他们只背诵了一篇文章,所以,根本不审题,题目中的要求,什么也不看,直接写自己会的那些内容。自然无法:包含内容要点。
用别的语言写,也是会得0分的。有些学生,觉得自己很聪明,个别单词实在不会写了,就用拼音写。哈哈,以为我们阅卷的时候,看不出来。事实上,你不会因为一两个单词不会写,就得很低的分数的,但是,如果用了拼音,我们完全有理由直接给0分的。因为这个是大纲要求的。
所以,上考场上,君子不自欺了。哪怕用最简单的语言写,只要内容完成,只要没有错误,其实都是能够得到一半的分数的。
所以。关于模版呢,其实是一种思路的总结而已。
为什么有些人使用模版会得低分呢?
很简单啊,他写得错误太令人发指了啊!!!
基本上没有几个句子是正确的啊。
背诵的模版看上去,高端大气上档次,但是,自己填写的地方,全都是错误的啊。
我们根本找不到任何理由给分啊。
而且,和题目也几乎没有关系啊。
所以,我给所有听过我课的学生都说。
写作,首先,也是最重要的,就是保证句子是正确的。
简单句就很好。能够写对是关键。
写作啊,莫装逼,莫装逼,装逼一定会被劈的。
所以,模版可不可以使用呢?可以。但是,前提是,你读懂题目,你背诵的句子是和文章题目有关的。
所有的题目,其实都是一个完成任务的过程。
所以题目中要求的越多,其实,我们写起来就越容易,就是将题目中要求的东西,写下来就好了。
然后,再解释一个问题。就是图画或者图表中的,主题词不会写,会不会直接给一个近乎0分的分数啊。
我直接告诉你,不会!!!
0分,不是那么容易得到的。请放心!对于,大多数人来说,你们的气质,其实并不具备得0分的潜质!
但是,的确会对分数有影响。
xx年,考研经典考题:文化火锅既美味,又营养。
很多孩子,不会写火锅,于是乎,诞生了各种锅。包括pan啊,甚至还有guo啊。
很多孩子,就会觉得完了。
但是,那一年 ___阅卷的时候,就明确表示了。只要和锅有一点点关系都可以。一点点哦,哪怕一点点哦……都不会扣分。
因为,那一年考题,核心的关键是,文化融合cultural int
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