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- 2020-10-03 发布于天津
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人音版四年级上册第一课《歌唱祖国》第二课时
《采一束鲜花》教学设计
学 校:成都市海滨小学校
设 计 者:李超群
指导教师:音乐学科组
任教年级:四年级
教学内容:
聆听《歌唱祖国》
演唱《采一束鲜花》
教材分析:
《歌唱祖国》 诞生于 1950 年 9 月,它表现了中华人民共和国朝气蓬勃、 蒸蒸
日上的崭新面貌, 记录了新中国成立后中国人民奋进的步伐。 歌词凝练集中, 具
有鲜明生动的形象; 旋律气势豪迈而充满深情, 连贯统一又富于变化。 这是一首
具有思想性, 又具有高度艺术性的祖国颂歌, 也是一首既有进行曲风格, 又富有
抒情性的群众歌曲。
《采一束鲜花》是一首旋律优美、情感真挚的歌曲,表达了少年儿童对祖国
妈妈的热爱之情。 歌曲分为两个部分, 第一部分抒情而优美。 第二部分较多的运
用了浮点节奏、切分节奏、八分休止符以及大跳音程,使得音乐充满激情。把歌
词“让春色铺满天涯”重复三次,感谢祖国妈妈为
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