江苏省苏州市第十中学2020学年高一语文上学期第一次月考试题(无答案).docxVIP

2020 学年度第一学期高一月考试题 语 文 一、古代诗文阅读（ 30 分） （一）文言文阅读（ 19 分） 阅读下面的文言文，完成 1～ 4 题。 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰： “汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起， 饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮 虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之， 令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父 绐曰 ：“左。”左，乃 陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉 骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击 者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君 快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。” 乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之 ，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。” 1．下列加点词语的解释不正确的一项是 ( ) A．左右皆泣，莫．能仰视 莫：没有 B．然今卒 困于此 ．  卒：最终 C．赤泉侯人马俱惊，辟 ．易数里  辟：同“避” D．复聚其骑，亡．其两骑耳  亡：损失 2．下列语句全部表现项羽英勇无畏的一组是 ( ) ①项王则夜起，饮帐中 ②直夜溃围南出，驰走 ③愿为诸君快战，必三胜之 ④项王大呼驰下，汉军皆披靡 ⑤赤泉侯人马俱惊，辟易数里 ⑥复聚其骑，亡其两骑耳 A．①④⑤ B．②③⑥ C．①②③ D ．③④⑤ 3．下列有关原文内容的分析和解说，不正确的一项是 ( ) A．项羽在汉军兵临城下之时的饮酒夜歌，既表现了他的穷途末路，也从另一个方面反映了这位 昔日驰骋疆场的英雄的悲壮人生。 B．在兵围垓下之时，项羽对虞姬的“悲歌慷慨”，表现了这位“力拔山兮气盖世”的英雄的儿 女情怀，司马迁的这段描写使人物形象更加丰满、逼真。 C．八百多人的突围队伍到渡过了淮河后仅 有一百余人， 从一个侧面表现了这次战斗的惨烈， 正 是这惨烈的战争场面使项羽认识到自己大势已去。 D．文段结尾处写“赤泉侯人马俱惊，辟易数里”，从侧面表现了这位末路英雄的威势，此时的 项羽仍然威风凛凛、不可侵犯。 4．把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。（ 10 分） 所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。 译文： __________________________________________________ 项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。 译文： _____________ _____________________________________ （二）古代诗歌阅读（ 11 分） 阅读下面这首古诗，完成 5～ 6 题 春日登楼怀归  ① 寇準 高楼聊引望，杳杳一川平。 野水无人渡，孤舟尽日横。 荒村生断霭，古寺语流莺。 旧业 ②遥清渭 ③ ，沉思忽自惊。 注：①本诗约作于 980 年，诗人时年十九岁，进士及第，初任巴东知县。 ②旧业，这里指田园家业。 ③清渭，指渭水。 5．这首诗描绘了怎样的景象？请简要叙述。（ 5 分） 6．从首句的“聊”到末句的“惊” , 反映 了诗人怎样的感情变化 ?请联系全诗进行分析（ 6 分） 二、现代诗歌阅读（ 6 分） 阅读下面这首现代诗，完成 7～8 题 露 我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 我在张开惺松睡眼的花心里 我没有向人们说：“勿忘我” 清晨和黑夜 我自生又自灭 我不是星星的眼泪 也不是璀璨的明珠 我就是我 一滴纯洁的甘露 7 . 说说诗中的“露”具有什么特点？ (2 分） 8 . 读了这首诗，你获得了怎样的人生启示？ 4 分） 三、名篇名句默写（ 15 分） 9. 补写出下列句子中的空缺部分。（ 15 分） 1）恰同学少年， _____________ _；书生意气， ______________。 2）那榆荫下的一潭， ___________ ；揉碎在浮藻间， __________。 3）像我一样，像我一样地_______ ，冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近走近，又投出 ______