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二年级下册阅读短文
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阅读短文,回答问题。
一、 一天早晨,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇。 山上的蘑菇
可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。
到了傍晚,小白兔想 回家了,可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这
时, 一只乌鸦飞来 问小白兔: “你为什么哭呀? ”小白兔说: “我迷路了。 ”乌鸦又问:
“早上你是怎 么走的? ”小白兔说: “我早上是背对着太阳走的。 ”乌鸦说: “早上你背
对着 太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。 ”小白兔听了乌鸦的话,果
然找到了家。 1、全文共有 ( )个自然段,第一自然段有( ) 句话。 2、在正确的
答案后面画 “√”。 第二自然段主要写了: ( 1)小白兔采蘑菇。 ( ) ( 2)小白兔迷
路了,它急得大哭。 ( ) (3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家。 ( )
4、 小白兔的家在东边。
二、 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些 蜜 蜂
采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所 房子跟 前,
敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。 1.这段话共有( )句。 2.列宁一边走一边
( ) ,发现( ) 。 3.列宁能找到养蜂的人,是因为他( ) 。 4.你想对列宁
说些什么?把它写下来。
三、 树叶和树根 太阳照在树叶上,树叶为大树制造养料,在树上做窝的喜鹊、麻雀、
乌鸦都 夸树叶功劳大,想不到树叶竟因为这而骄傲起来。它常常唱着: “哗啦啦,哗啦啦,我们树叶顶呱呱,树苗会长大,全靠我们啦! ”这一年,天大旱,因为缺水,树叶纷纷从树上落下来。后来,下了场好雨, 树跟又吸足了充足的水和养料, 并把它们送到树梢,落光了叶子的树又长出小树 叶来了。新长出的小树叶虚心多了,因为它们懂得
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了不光自己有功劳,还有默默 工作的树根呢! ( 1)文中有( )个自然段。 (2)短文
主要写了 ________________________________ 。 (3)你认为 是树根重要还是树叶
重要,为什么? __________________________________________________
( 4)
你想对树叶说什么?请写下来 __________________________________________
四、 公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛( s ài)跑步。公鸡连
飞带跑,把鸭子 落(l ā)下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭
子说: “你 可相信我的本领大了吧! 它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是
水,差点淹死。鸭子也得意 地对公鸡说: “到底谁的本领大? 1、我知道这篇短文有
( )句话,写了( ) 和( ) 比本领的事。 2、我还知道它们比了, 赢了 ( )
次。
第一次比 ,( ) 赢了; 第二次比 ( ) 赢了。
五、 小河马的本领 森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐的歌唱,小猴子把自
己倒挂 在树上,可神气啦!只有河马垂头丧气、没精打采。 小河马说: “我没有卷木头
的鼻子、没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子样的 尾巴,我到底有什么本领呢?哎,我真
没用。骆驼来找小河马: “小河马,你和 我一起去沙漠吧。 ”小河马想了想说: “不,沙
漠里没有水,我会受不了的。 ”小松鼠来找小河马: “小河马,你和我一起去才松果
吧。 ”小河马想了想说: “不行,我太胖了,爬不了树。 ”一天,小兔要去河对面去找蘑
菇,可是它没有办法过河,小河马看见了说: “你坐在我的背上,我背你过河。 ”小兔
坐在小河马的背上, 很快到了河对岸, 它高兴地说: “谢谢你, 小河马, 你的本领真大。 ”小河马很奇怪: “我的本领真的很大吗? ”“当然啦! ”没过几天,小河马在河边建起了一个 “河马摆渡站 ”。 (1)请用 “~~~~~”画出动物的名字。用 “———”画出各种动
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物的本领。 (2)读了这篇文章,我懂得了 ______________________
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六、 乌 鸦 兄 弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天,窝破了一个洞。 大乌鸦想:
“老二会去修的。 ”
小乌鸦想: “老大会去修的。 ”结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想:
“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗? ”小乌鸦想: “这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗? ”结果又是谁也没有去修。 一直到了寒
冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都 蜷缩在破
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