2020春季高一班主任工作计划.docVIP

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2020 春季高一班主任工作计划 新学期的到来,作为高一年级班主任,将以一颗热忱的心关心每一位学 生,使学生学习成绩有所提高,心理也越来越强大,在面对挫折要有信 心,面对困难要有恒心。 一、班级基本情况: 本班学生人数共 60 人,男同学 38 人、女同学 22 人,他们来自不 同的班级,他们是全级理科前 60 名,应该肯定这一班的学生的素质相 当的高。但是同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从 外宿到学校集体寄宿的转变,从班干部到一般的同学新的角色的变化, 面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。我认为,本班虽是全级 60 名,但还是存在有待加强的地方。二、工作的理念 叶圣陶先生说:“什么是教育 ?简单一句话,就是要养成习惯。” 所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉·詹姆士说: “播下一个行动,收获一种习惯 ; 播下一种习惯,收获一种性格 ; 播下一 种性格,收获一种命运。”高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在 学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才 能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及 予指 , 当学生管理不 予指正??一个集体的 非常的重要,它会影响到集体的 展方向,所以必 要建立良好的 体系,而在 个点上我 必 每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互 、 、求知好学。 我而言,我的工作理念是:关注每一位学生 ! 每学生最好的学 境,体 于每天“三自我” 分 100 分,宿舍 生分 10 分,每次拿一 文明班且最高分。 三、具体措施 1、 整培 班 干部,加 学生的 力。 2、 上学期的出 的情况 做好日常行 范养成教育。 3、开展培 扶差,尤其是成 出 大 的学生。 4、 行 生 日工作 制度,落 生 任 合会。 5、落 科代表作 、 制度。 6、 学生学会 管理,加 与家 系和沟通。 7、建立舍 制度及 班 制度,健全班 日志。 四、工作的具体内容: 周次工作的具体内容工作目的与效果 人 11、 建班委会 2、同学自我介 ,互相 (自 ) 3、 班集体的精神理念提出看法和高中目 4、 立 生 日表和班 安排表初步以自主管理落 工作; 互相认识,尽早适应新班级; 建立健康的舆论理论; 形成良好的文化环境。 制度明确,做事有章可循班主任 班长 班主任 劳动委员 / 班委 21、学生自我评价和动员课外活动(跑步质量) 2、我的民主监督工作(第一期) [ 纪律 ] 3、指导学生设计学习计划和写出每天具体时间安排(全体同学) 探索语感、有效朗读、高效课堂强调同学的课余生活重要性 公布“三自我”分数及意义(现代生活最需要的品质一方面:社会意识与公共秩序 +廉耻感) 帮助学生找好学习方法(现代生活需要我们的人格一方面:勤奋 + 乐观)班主任 民主监督组长 同学讨论,书写 31、我对班级的认识和检查学生宿舍 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”实现学生自我管理 (着手点)抓规范班长 41、帮助和鼓励同学参加学校组织的各种课 外活动(篮球赛 +13 班团结合作体育游戏)帮助同学培养良好的心理品 质,丰富同学的课余生活体育委员 / 旗手 51、寻找同学优良学习、生活 习惯同时关注需要加强的地方 2、小组讨论如何建立良好班集体(个人 / 集体)树立正气感,形成 班集体形象 (现代生活需要我们的人格一方面:人际沟通能力、组织力 +宽容的心态) 调节和形成积极的学习氛围班主任 班委组织 61、“我最好的一个同学”演讲会和文艺汇演筹备建立良好的人际关系, 与家长建立良好的沟通渠道班长 71、我的民主监督工作 [ 意识形态:责任和义务 ] 养成学习与生活习惯,帮助学生乐于学习民主监督组长 班长 8 召开科代表会议,与科代表交流准备期中考试与各科评估 (补 漏),注意非智力因素对考试影响利于形成教学的良好关系 让同学反思近期自己的学习(现代生活需要我们的人格一方面:独 立思考) “千里之行,始于足下”(积累)学习委员 91、英语演讲(内容自 定, 1~2 分钟)培养学生英语口语表达的能力英语科代表 101、文艺表 演丰富同学的课余生活,增进同学的感情文艺委员 111、怎样过一个充 实的五一假期,期中考试学生正确理解看待学业评价班主任 121、“我 为大家唱一首歌”文娱活动丰富同学的课余生活,增进同学的感情文艺 委员 131、科代表会议,形成良好的学习氛围帮助学生形成乐于学习科 代表 141、读一本好书活动 (第一期) [ 不少于 10 人] 养成良好的读书习 惯,为自主学习的同学提供一个展示学习成果的平台,形成浓厚的学习 氛围语文科代表 151、我的民主监督工作总结学生养成自我

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