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- 2020-10-06 发布于江西
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教育个性化教案
学生姓名 年 级 三年级 科 目 数学
教师姓名 学 时 第九讲 授课时间 2013/08/16
授课题目 巧求周长
学会平移、分割、组合等几种不同的方法计算不规则的长方形、正方形的
教学目标
周长。
教学重点：掌握计算不规则的周长的几种方法，能运用长方形和正方形周
重点难点 长的计算方法解决实际问题。
教学难点：如何把不规则图形转化成能用公式计算的标准图形
作业检查
知识掌握 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 教师签名：
能力培养 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
教师反馈 思想态度 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
本次课
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