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- 约7.62千字
- 约 7页
- 2020-10-04 发布于天津
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小说阅读——环境描写的作用分析
题一:
微笑的可乐
我 7 岁那年, 故乡的夏天炎热异常。 没有一丝云彩, 天空在灼热的阳光里呈现出空洞的
蓝色, 空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的, 失去了往常的活力,除了那些整日
泡在海水里的孩子。 这一年的夏天, 我再也没有走近大海, 没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉
闹,没有像一尾活泼的小鱼似的尽情遨游在无边的海水中。 我知道, 所有的欢乐都已随着春
天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中,我永远地失去了右脚。 尽管我还是个孩子, 却已
深知悲伤与羞耻, 我甚至拒绝在夏天穿短裤, 害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。
在那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家,
慢慢走到田地尽头的堤坝边。 我的爷爷已经坐在那里抽烟了, 准备开始一天的辛劳。
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