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语文园地二 教学目标 通过学习量词短语，认识 “辆、匹、册、支、铅、棵、架 ”7个汉字，体会量词在生活中的使用。 进一步巩固 26 个字母大小写的区分，能熟练地对应大写字母与小写字母。 拓展相同部首的汉字，并比较相同部件在不同结构汉字中的写法。 在其他课本中识字，拓展学生的识字渠道。 正确、流利、有感情地背诵古诗《春晓》，大致理解诗意。 通过 “和达人一起读 ”激发学生的阅读兴趣，丰富课外阅读量，理解阳光在生活中的重要性，激发学生对生活的热爱。 教学重点：拓展识字渠道，扩大学生的识字量。 教学难点：熟练地掌握 26 个字母的大小写。 课时安排： 3 课时 第一课时 课时目标 通过学习量词短语，认识 “辆、匹、册、支、铅、棵、架 ”7个汉字，体会量词在生活中的使用。 进一步巩固 26 个字母大小写的区分，能熟练地对应大写字母与小写字母。 拓展相同部首的汉字，并比较相同部件在不同结构汉字中的写法。 教学过程 出示图片，创设识字情境 1 / 8 师：这节课老师给大家带来了一些新朋友，它们是（多媒体出示图片： 车、吗、书、铅笔、树、飞机）。 指名生说说图片中物品的名称，师根据生的回答相应在图片下方出示词 语。 师过渡：今天我们学习的汉字就与这些物品有关，让我们赶紧开始今天的学习吧！认识汉字，体会量词的使用 师引导学生观察图片上每一种物品的数量，明确都是一个。 生练习用 “一（）车、