高中生物种群和群落习题.pdfVIP

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  • 2020-10-05 发布于江苏
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作业三 种群和群落 一、选择题(每小题 6 分,共 36 分) 1.下图为在一密封环境中不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄 糖浓度和乙醇浓 变化曲线。下列相关分析正确的是(  ) A .T 后持续通入无菌空气,酵母菌种群数量将持续上升 1 B.T 时对应的酵母菌数量为该环境中酵母菌种群的 K 值 2 C.T 后酵母菌种群数量下降与葡萄糖浓度迅速下降有关 2 D.此实验结果证明酵母菌有氧呼吸和厌氧呼吸都 生 CO2 解析:酵母菌种群数量开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外, 还有乙醇含量过高,培养液的 pH 下降等原因。 答案:C 2.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式,关于 种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式。下列关于种群的“J”型曲 线增长的叙述,错误的是(  ) A .数学方程式模型可表示为:t 年后种群数量为:N =N λt

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