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教学论文:尊重和爱好学生的自尊心是老师批评的艺术
批判是思想教育的一种重要手腕。正确地运用这一手腕,能够协助学生认识并矫正错误。班主任所面对的是天真生动但心理接受才能脆弱的学生,要使批判到达一定的效果,就要同他们心理相融、感情相通。这就请求教员必需剖析和研讨被批判学生的心理状态和特性,控制批判的艺术,将各种消极要素消弭在萌芽状态中,标准学生的言行,净化学生的心灵,塑造民族的美妙将来。 一、控制事实是批判的首要前提 毛泽东说过:“没有调查研讨就没有发言权。”所以,一切批判都必需树立在充沛控制事实的根底之上,使批判不会让学生觉得是空穴来风。有的学生为了防止教师对他的“惩罚”,常常不
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