新教材(教科版)小学科学三年级下册1.7我们的过山车课时练习(含答案解析).pdfVIP

1.7我们的“过山车” 一、填空题 1、我们的“过山车”，让小球运动的方法是利用（ ）进行加速；通过（ ） 控制小球的运动方向。 2、为了使我们的“过山车”运动得更快，我们可以调整（ ）。 3、为了使我们的“过山车”运动得更稳定，我们可以增加（ ）。 二、判断题。 1、小球通过斜坡后速度变慢。 （ ） 2、组装过山车时高度越高越好。（ ） 3、我们的“过山车”运动到一半停止了，我们可以用推一下让它继续运动。（ ） 4、我们的“过山车”在终点之前冲出轨道是非常刺激的事情。（ ） 三、选择题。 1、我们的“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”( )。 A.运动快慢保持不变 B. 运动得更快 C. 运动得更慢 2、下列工具不能测量轨道长度的是( )。 A.软尺