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- 2020-10-06 发布于河南
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大河镇第二中学中学青年教师培养方案
(试行)
一、指导思想:
为了更好地适应当前教育及我校整体改革,加强为学校可持续发展的后备力量建设,我校将从2009年启动以教育教学实践为基本途径,确立走好“一年上岗合格,二至三年胜任,四五年提高”三大步、以提高青年教师“道德素质、知识素质、教育教学素质、教育科研素质、身心素质”五环节,开展一个由普及到提高再到拔尖,集教学、科研、师训管理一体的“三步五环”培训模式的青年教师培养工程。力争在较短时间内提高青年教师的政治、业务素质,努力为学校建造一支师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍。
二、任务及目标:
(一)、建立师德工程:
开展师德培训,培养敬业爱岗、为人师表和献身教育事业的精神,提高青年教师职业道德素质。(纳入全校师德培训工作)
1.组织青年教师积极参加政治理论、教育理论、师德规范、法律法规等方面的学习,认真做好有关记录。
2.鼓励青年教师积极参加市、县、镇和学校组织的有关评比、竞赛等活动,并力争取得好成绩。
3.充分发挥党员青年教师的模范作用,协助支部共同做好青年教师的培养工作,带动非党员青年教师共同进步。
4、结合贯彻《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及纲要等,滚动组织学习有关法律、规章制度及学校各类规章制度,增强青年教师知法守法意识,以法治校,以法治教。
5、按“依靠内部力量,引导自我提高”的原则促使青年教师自觉地以职业为
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