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- 2020-10-06 发布于天津
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“胡不归模型”——中考最值专题
【教学重难点】
1.“胡不归”之情景再现,模型识别
2.本质:“两定一动”型 —— 系数不为 1 的最值问题处理
3.三步处理:①作角;②作垂线;③计算
【模块一 模型识别】
从前,有一个小伙子在外地学徒,当他获悉在家的老父亲病危的消息后,便立即启程赶路.由于思乡
心切,他只考虑了两点之间线段最短的原理,所以选择了全是沙砾地带的直线路径 A→ B (如图所示),
而忽视了走折线虽然路程多但速度快的实际情况,当他气喘吁吁地赶到家时,老人刚刚咽了气,小伙子失
声痛哭.邻居劝慰小伙子时告诉说,老人弥留之际不断念叨着“胡不归?胡不归?···”.这个古老的
传说,引起了人们的思索,小伙子能否提前到家?倘若可以,他应该选择一条怎样的路线呢?这就是风靡
千百年的“胡不归问题”.
法国著名数学家费马 (Fermat ,1601-1665),他在与数学家笛卡尔讨论光的折射现象时,偶然发现,
如果把胡不归故事中的小伙子看作“
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