甘肃省武威市第三中学高考语文语言文字运用教案新人教版.docxVIP

语言表达连贯、得体、 课题  授课班级  高三  授课时间 共 ２ 课 时 知识  1． 了解简明、连贯、得体概念及特点及类型。 2．能正确运用语言文字。 教 学 目 标 技能 过程 通过练习习题，了解概念及特点及类型 方法 情感 提高现代汉语的运用能 力，正确运用语言文字 态度 价值观 教学 连贯、得体概念及特点 重点 教学 连贯、得体正确运用 难点 1. 讨论法、归纳法 课型 新 授 课 主要教学方法 教学 参 与 教学手段与教 模式 式 具 考查角度一：语言表达连贯 1．保持话题的一致 2．保持情景一致 3．保持事理的一致 板 4．保持句式一致 5．保持语意的前后一致 书 6．保持前排序与后排序前后一致 设 7．保持指代的前后一致 计 考查角度二：语言表达得体 1．看对象和场合 2．看语体风格 3．看交际意图 作业 综合卷练习 设计 １、 应先讲规律、方法，而后在练习中巩固； 教学 ２、 在不同练习中，指导不同的答题方法和技巧。 反思 ３、尽可能让学生先归纳、教师后总结。 武威第三中学集体备课教学设计续页 教学过程 （教师活动、学生活动） 补充修改