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校园德育工作计划汇总 计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用.所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段. 校园德育工作计划1 一、指导思想 以《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以贯彻执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,以校园文化建设为主线,以主题活动为载体,以检查、评比为手段,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,进一步加强对学生的基础道德教育、理想信念教育和行为习惯的养成教育,切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制纪律等方面教育,促进学生的全面发展.总之,我们一直坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,树立和落实创新意识,围绕课程改革,扎实开展有针对性的德育活动,尽力为我校营造一个和谐的教学、教育环境,使我校德育工作再上一个新台阶. 二、工作目标 以人为本,以“大处着眼,小处着手”的工作原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性;保持违法犯罪率为零;把全体学生培养成为符合现代社会需要的合格人才. 本学期各年级德育工作目标: (一)七年级 1、加强学生的校纪、校规的教育、培养良好的学风、班风. 2、强化法制安全意识,进行交通、安全、消防教育,学会运用法律武器维护自身的合法权益. 3.加强优秀民族传统道德教育、革命传统和爱国主义教育.进行初步的人生观教育. 4、加强对学生的心理辅导,特别是行为偏差学生的思想教育. (二)八年级 1.结合中华民族优秀传统教育,培养学生爱国主义情感和集体荣誉感. 2.继续进行青春期和人生价值观教育.引导学生正确认识个人和社会的关系. 3.教育学生改进学习方法,提高学习效率,引导学生积极参加课外活动,发挥特长,提高学习兴趣. 4.加强法制教育,进行交通、安全、消防教育,强化法制安全意识,学会运用法律武器维护自身的合法权益. 5、做好对行为偏差学生的转化工作,继续做好稳定、巩固工作,防止不良风气影响的扩大. (三)九年级 1、正确对待升学和就业,树立正确价值观.加强理想与成才的教育,使学生明白理想与现实的关系,从而制定好自己的奋斗目标,成为一名合格的初中毕业生,争取升入理想的高一级学校. 2、加强学习焦虑心理的辅导和学习方法的指导. 3、加强法制教育,进行交通、安全、消防教育,强化法制安全意识,学会运用法律武器维护自身的合法权益. 4、进行国情教育,让学生认清历史使命和社会责任感,迈好“人生的第一步”. 三、工作要点 (一)进行校本培训,加强德育队伍建设和德育常规工作. 1、定期举行班主任工作会议,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作(五年以下的班主任座谈会和结对子)和进行班主任专业能力大赛. 2、落实班主任的常规工作,如班会课、仪容仪表、“问题学生”(即待进生)转化等.明确要求班主任:①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效.要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零. 3、各年级组长带头营造级组良好的教书育人氛围.如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等. 4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观.通过文明班量化评比考核评估制度,构建“学校——政教处——级长——班主任(科任)——学生”的逐级管理体系,层层落实,让各班、级在竞争环境中实行动态管理,以促进学生文明行为习惯的养成. (二)加强学生养成教育和法制安全教育. 1、落实《中学生日常行为规范》和《中学生手册》,深入持久地抓好“建设文明校园,构建和谐德育”的活动. 2、抓反复,反复抓,加强文明班的量化评比工作,尽量减少少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境.(重点是卫生的保洁工作) 3、继续深化月教育主题活动.本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中. 4、充分发挥团委、学生会、督导队的作用.发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手.(本学年拟成立华侨中学学生会) 5、进一步完善各项德育工作制度,特别是《江门侨中文明班级量化评比标准》和《江门侨中班主任月工作量化考核方案》,以提高班主任的能动性和学校德育工作的实效性. 6、积极开展校园文化建设活动,营造一种积极向上的校园文化