八年级科学大气的压强练习题1.docxVIP

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大气的压强一学习目标能列举证明大气压存在的实验现象和生活现象能用大气压解释有关现象课堂学习设计课前练习短时间内近地面的大气温度湿度气压等要素的综合状况称为天气天气的主要要素有气温气压风湿度和降水科学探究分组实验在玻璃杯里盛满水在杯口覆盖一张硬纸片先用左手托住纸片将杯子倒转过来当左手拿开后水是否会流出来试试看思考这是为什么把空可乐罐用橡皮塞塞住罐口用抽气枪抽气你将会看到什么现象想一想这是为什么讨论得出结论大气压强的存在大气向各个方向对处于其中的物体产生压强这个压强称为大气压强简称大气压投影图片日常

大气的压强(一) 学习目标 能列举证明大气压存在的实验现象和生活现象。 能用大气压解释有关现象。 课堂学习设计 [课前练习] 短时间内近地面的 大气温度 、湿度、 气压 等要素的 综合状况称为天气。 天气的主要要素有气温、 气压、风、 湿度和降水 。 [科学探究] 分组实验: 在玻璃杯里盛满水,在杯口覆盖一张硬纸片,先用左手托住纸 片,将杯子倒转过来。当左手拿开后,水是否会流出来 ?试试看。思 考:这是为什么? 把空可乐罐用橡皮塞塞住罐口,用抽气枪抽气,你将会看到什 么现象?想一想这是为什么? 讨论得出结论:大气压强的存在。 大气向各个方向对处于其中的物体产生压强, 这个压强称为 大 气压强,

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