【教案】第九章第一节：杠杆的平衡条件(胡小景).docxVIP

PAGE PAGE # 第九章机械与人 第一节科学探究：杠杆的平衡条件 （第1课时） （金乡县实验中学胡小景） 教学目 标 知识与技能 1.能通过观察生活和生产劳动中的各种杠杆提取出共同的特征，并能在 杠杆上确认出动力阻力、动力臂、阻力臂。 2?理解力臂的概念，通过探究得出杠杆的平衡条件。 过程与方法 3 ?通过对杠杆共同特征的探究，让学生逐步学会透过现象认识事物本质 的方法，从而培养学生观察能力和用科学的方法解决问题的能力。 4 ?通过科学探究活动，能对杠杆平衡条件进行猜想与假设 ，能设计或根据 相关方案进行探究，会对获得的信息进行处理，得出杠杆平衡条件。 情感态度与价 值观 5?